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Advance Member
![]() ![]() 加入日期: Jul 2002
文章: 325
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還要扯到10大能力指標喔,那六大議題要不要有關係阿,到是認為溫馨、感人、勵志,當然有其他題材適合國中生看也不錯,從中看到人生百態,別太侷限跟什麼能力議題有什麼關係,而是片後怎麼引導他們如何思考片中的劇情,聯課活動麻讓學生輕鬆一下忘記課業煩惱
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Power Member
![]() ![]() 加入日期: Jun 2003 您的住址: 多倫多
文章: 547
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1. 了解自我與發展潛能...[阿甘正傳] [怒海潛將]
2. 欣賞表現與創新...[I am Sam] [Happy Gilmore] 3. 生涯規劃與終身學習... 4. 表達溝通與分享...[It's a wonderful life] 5. 尊重關懷與團隊合作...[Lord of the Flies] [Animal Farm] 6. 文化學習與國際了解... 7. 規劃、組織與實踐...[Toy Sotry 2] 8. 運用科技與資訊...[全民公敵] 9. 主動探索與研究... 10.獨立思考與解決問題...[Cast away] [Air Force One] 一時想不出來了 , 請大家補充/批評吧 |
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Power Member
![]() ![]() 加入日期: Jun 2000 您的住址: 台北市
文章: 640
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引用:
其實是不是限制級無所謂 只要你放的那十幾二十分鐘裡面 沒有限制級鏡頭就好了呀 我倒覺得你要怎麼找到那一段比較重要 是要強調美式日常生活的對白呢? 還是一些俚語?或是喜劇式的幽默對白? 或是你想藉由這十幾分鐘的對白裡面 除了單純的了解中文的意思外,還要傳達些什麼給小朋友? 若是以前 我會找找百戰天龍,霹靂游俠,天龍特攻隊等等 找原文發音沒有字幕的放給他們看.... ![]() 不過現在的國中生喜歡看什麼的影集我就不清楚了 不然當紅的電影找找也不錯 |
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