http://eng.ifez.go.kr/menu02/overview.asp


這各 韓國房地產商
下週要來MIT 這邊 跟我們討論合作

上學期 她們跟 harvard gsd 有合作workshop ubiquitous city

人家 起碼很積極的 在推

http://www.epochtimes.com/b5/8/8/27/n2242826.htm 看看這舊新聞
最後 啥也沒做 只是 消費了 哈佛的 教授

看看自己的 國家 只是 政治 為主
而不是 注重專業

即便 搭了 橋梁

最後什麼都沒發生


滿憂心的
抱歉 很久沒打中文 文法很差

我十五年前月薪也是4萬有，台灣薪資結構被打爛，最初的原因還是引進外勞太多，相關單位又沒有好好監督每個企業引進外勞是否合理，要是我就直接槓掉有免稅保稅的企業，還有接國家案子的企業不得僱用任何外籍勞工，強迫企業把薪水往上抬，外勞數年前統計總數高達35萬人，都比現在的軍隊人還多了∼∼

這現象
好幾年前就開始了，有人就是聽不進去....

2006/10/05
一、近期政府部門發布了一項統計，1999年台灣的大學畢業生起薪約為每月二萬七千元，2006年卻縮減為二萬五千元，減少幅度約達7％，即每年平均減少1％。如考慮此一期間物價水準每年上漲約2％，則台灣大學畢業生平均實質起薪每年減少約3％。
二、就東亞諸國而言，日本大學畢業生起薪約合台幣五萬五千元，南韓、香港、新加坡約合新台幣四萬元。台灣大學畢業生的起薪，不但在亞洲四小龍中「敬陪末座」，而且落後幅度還有持續擴大的趨勢。
三、實際上，不僅台灣的大學生如此，台灣整體的勞動薪資，無論是與過去比，或與東亞其他國家相比，都呈現落後的現象。統計資料顯示，1994年台灣非農業勞工，平均每月名目薪資為1273美元，1999年微減至1267美元，2004年為1287美元，可說十年來幾乎是原地踏步。再考慮這十年來，消費者物價指數至少漲了二成，可知此段期間台灣非農業勞工的實質薪資減幅達二成之多。
四、如與主要競爭對手國相較，差異更為明顯。南韓非農業勞工每月平
均名目薪資1994年為1367美元，略高於台灣；1999年因東亞金融風暴，微降至1345美元，但其後迅速攀升，2004年大增至2071美元。十年來南韓名目薪資增長了51.5％，目前台灣的非農業平均薪資僅為南韓的62％，且差距還有逐漸擴大之趨勢。
五、與新加坡、香港相比較，結果也相似。1994年新加坡非農業部門每月平均薪資為1365美元，1999年增為1659美元，2004年再增至1969美元。香港同期間亦由1140美元增至1552美元。也就是過去十年，亞洲四小龍面對同樣的國際競爭環境，台灣的受雇者，處境最為艱困

強烈認同

不過總體經濟這東西可沒有速效藥
大體是前人種樹後人乘涼
上一個執政者得罪人，下一任執政者才能收割
再加上民眾大多數沒唸過經濟學
所以.....

不能否認韓國的經濟政策執行力
比我們是好上不少
人家對大陸也是有所保留的
把科技產業主力輸出給歐美
不過這篇報導有一個要注意的地方喔
他是調查"上市"的企業新鮮人
韓國大概有1600餘家上市公司
韓國能上市的都算大企業了
跟以前綠色時代,藍色拿韓國新鮮人來說嘴
結果那是韓國前百大企業新鮮人的薪資
不代表全國,韓國的年輕人也是過的很辛苦的
身邊有些韓國朋友.....

我來講重點:

老闆不是白癡, 不可能出大錢去養一堆七分上大學的智障.
台灣經濟問題的重點還是在於人力素質低落.

舉例,
香港就那麼四間大學,一堆人該該叫擠破頭, 經濟不太差的人只好送子女去歐美唸書,
但這造就他們堅強的經濟實力... 新加坡也差不多吧.

台灣的教育已被搞爛, 過度自由的結果就是老師無權嚴格督促學生,學生也不鳥老師.
一切都是疚由自取啦.


PS: 9年前主板廠 MSI 的新進員工工程師,大學底薪3萬2吧, 煙酒僧 4萬.

這個討論,漸漸的,從薪資水準談到總體經濟,總體經濟就牽涉到長期經濟計劃與政策,而更基礎的是什麼?技術能力,廣大的後援,說穿了,就是教育.

不用長篇大論,簡單的問,目前教育系統出來的前段菁英,是否具有國際競爭力,研發實力,中段呢?滿足本國基礎建設嗎?實質技術熟練深化嗎?下段呢?能滿足基本的中小企業嗎?

容我在這裡說句實話,當李遠哲先生為首的教育改革者,把西方價值與學習系統懵懵懂懂的在台灣下手實驗時,這個影響就是50年.政治不清明就算4年8年吧!回頭就是追個10年吧,教育系統出問題,出來的孩子能鞠躬下台了事嗎?10多年的青春與日日夜夜的學習與觀念養成,各位認為再花幾年可以補正過來?往後的50-60年,這些孩子仍然必須在社會裡生存,他們的問題就是社會的問題,他們的能力就是這個國家的實力,他們的氣質就是這個國家的整體風格.

教改的功過再論已經於事無補,但他現在確確實實地呈現出年輕的一代,以及他們所處的社會環境,李先生的初衷是好的,但我國學生的開創力提昇了嗎?還是連基礎知識能力都為之動搖.教育是百年大計,就是因為太久了,感受不到他對於一個國家命脈發展的強大後座力.

這個社會每個人都在抱怨,都在抗爭,但初出社會幾年的年輕人都在抱怨的時候,這才我覺得恐怖的地方.

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那無蛋茹要不要寫本「22K理財術」

教你如何用22K完成娶妻生子、買樓存退休金咧！

等他領22K的時候才寫的出來吧
他現在可能領的是222K，而不是22K