請別誤會先前所說的國文, 歷史, 地理放給他爛 . 為什麼說是誤會 ? 因為學校會敎會考的東西 , 其實戰價值非常有限 . 如同雞肋, 食之無味 , 棄之可惜 .

一個小例子 , 國文裡什麼最值得一再反覆閱讀 ? 不才在下認為是成語典故而不是背誦歷代名家大作 . 因為上述的戰略觀點是在小三熟讀成語故事之後總結出來的 .

這個故事就是 [田忌賽馬] (詳情請自行利用 google 搜尋) .

同樣的歷史地理中最值得一讀的應該是各地重大戰役的前因後果....的詳盡介紹 . (e.g. 赤壁之役/草船借箭又是在何種地理氣候條件之下完成的 . 巴巴羅莎[德軍攻俄]計畫失敗的前因後果 ....) 很可惜的似乎這些大家都知道非常有用又有趣的教材 , 教法 ... 只有教X部什麼都不知道 . 還在那裡堅持教授一些平鋪直敘的陳年八股文章 .

不過這樣的觀點也和家長教育方式有直接的關連 , 假設家長本身就對書本知識不感興趣 . 自然子女也不可能得到太多的啟蒙 . 俗話就是 [龍生龍 , 鳳生鳳 , 老貓的兒子會偷腥, 老鼠的兒子會打洞 .]