得獎不一定可以當院長,
丁.楊.朱......也都有,還是沒有當院長
這個是公職,不是想當就可以當的,

他自己要把自己的名聲,搞爛,
參與政黨內鬥,
是他自己的事


至於說一些亂七八糟的事,
至少比你打字,不選字,還要好很多

錯錯錯,少成大,

台大還了商學院.法學院.醫學院,還算強項,
其他理工科.早就被趕過了,
農學院也不行了

小弟覺得你這樣的說法是不負責的！
教改的失敗主要是決策者的錯誤！
就像當初建構數學出現時，
根本未對那些已在學校任教的教師做充分的研習，
立即斷然實施，當然會造成許多問題！

九年一貫的問題也是，
教育部的官員並未詢問過國中小的教師意見，
教育部所開的會中，都是一些所謂的專業人員，
這些人根本已經脫離國中小教育範疇十數年，
根本不知道問題在哪裡，這樣定出來的，
當然問題一大推！

再舉個例子，
有幾個縣市曾經推動國小『教訓輔三合一』政策，
就是由大學的教育專家學者，去輔導國小，輔導什麼呢？？
由沒有實施教訓輔三合一的大學教授，
去輔導國小教師實施教訓輔三合一，
奇怪的是，國小教師平常要對學生進行教學、要糾正學生不當的行為、
要對學生心理做出立即輔導、還要負責學生費用的收費！
已經是『教育、訓育、輔導、總務』兼辦的國小教師，
還要接受只負責對學生教學的大學教授之指導！

這些不正確的政策由老師來執行，
還要怪罪到沒有拒絕權利的老師身上！

嗯
我確實見識到字不可以打錯
但話可以亂講的實例了
謝謝您的指教
在下受教了
一定改^___^

居然有人會認為部長的談話是自誇
希望那人是屬於13%之一
不然‥唉‥
http://tw.news.yahoo.com/040811/4/vvbn.html
教育部長杜正勝希望大學維持品質

教育部長杜正勝對於今年大學高錄取率自嘲是「世界第一」，杜正勝指出，大批的年輕人進入大學，顯示大學不再是菁英教育，應該重新思考大學的定位，如果大學的品質不提昇，將導致大學高中職化、研究所大學化的現象。

說的好 明明小班教學就是教育的趨勢 對小孩子好的事情
搞個「小班精神」 什麼叫小班精神？就是要老師用教小班一樣的精神 去教大班
靠 最好那些無恥官僚這麼無恥的玩文字遊戲
怎麼不搞個立委精神 官僚精神 都不要領政府的錢 也不要玩選舉遊戲
就用精神做嘛！反正當個立委不過在電視上打打鬧鬧 穿的服裝跟白癡一樣吵新聞

還有阿 那些個老的要死的老師 要退休因為政府沒錢不給退 還得裝瘋啦 下跪啦
明明法令就是規定「得」退休 就硬凹成申請不過
那些個政治人物想到的都是反正四年後換別人做 不要在自己任內出退休金這種錢
退休金這種錢都沒有的回扣 工程多好撈阿！喵的！

選舉前還暢言絕不縮班的 也就是招生人數減少 每班平均人數剛好減少
正好往小班教學的方向邁進
選後換了這個姓杜的....一切都不見蛋
大幅的減班 讓那些想從事教育的失業老師全部傻掉
許多縣市國小連缺都沒有
之前的錯誤政策公費分發還發到考試的缺額去
搞的是天怒人怨
而之前不知道那個白癡想到的開放教育學分
讓很多人隨便修個一年 就用後門進教職來亂教
最好是別人學四年 你修幾個月就可以學到
這麼有心任教職 當初聯考怎麼不選師範？
就算一時失誤 那前百分之五也可以在校修教育學分阿 至少還是修了四年....
一年就可以亂搞到教育學分 這是什麼世界阿

最好以後也開放醫生學分阿 類似像現在的中醫師資格
什麼？中醫師資格考要取消掉了？因為醫死人？
教育醫不死人 所以可以亂搞？
沒關係 ....幾年後見真章
大學生滿街跑...菲律賓也是這樣阿
非傭有大學資格多的是
英語很重要？菲傭英語比國語強耶 那一定很有前途...

我覺得補習班比以前還多還繁榮，現在得從國一補到高三，
大學輕鬆一兩年，大二大三繼續補研究所...

以後研究所錄取率會不會也超高？

政府有魄力.
就直接定英文為(唯一的)官方語言.

小弟很喜歡中文.
但是.
中文學的再好 又有什麼用?

如果中文與英文沒辦法同時學好.
放棄中文比較明智.

我覺得台灣高等教育目前的問題真的很嚴重
在國外從來沒看過密集度這麼高的大學
我認為根本問題和教育預算沒啥關係
重點是大家對大學的態度到底是什麼
是一種投資?
還是一種歷程?
看來目前大多數的家長學生選擇的是後者
好死不死的假民主制度剛好推波助瀾的造成了這種悲劇
政治人物也選擇這條讓大多數學生和家長爽快的政策
但問題是造成整體大學程度的下降等於是拉全部的人下水
結果是什麼?
目前這樣噁濫的平均大學生程度->大學學歷貶值,必須投入更多時間資源在研究所上才能造成自己的差異化優勢

看到目前這麼多反高學費的聯盟
更是好笑
台灣這種學校的學費叫做高學費
那我想申請的美國名校的學費叫啥
還常常大幅度調漲
搶劫啊?
目前大學教育最缺乏的就是資源
無論是高品質的教師或是錢
如果學生或家長認為大學教育是一種投資
為何不願付出金錢來獲得而必須靠大量政府的補助
當然提供大幅度的就學貸款給學生的做法也是必要的配套措施
大家都想念大學卻不願意付出必要合理學費的結果->大學資源嚴重不足,研究成果下滑,受傷害的還是大學生自己

還有目前的名校制度集中在公立學校問題也是很大
可以講台大的學生平均家庭所得絕對是偏高的一群
但是付出的學費卻是最少的一群
我自己也是既得利益者
付出相對不多的學費而唸到台灣最好的學校之一

所以我認為就算是公立大學也應該大幅放寬自籌學費的限制,這樣既可以獲得更多的教育資源,提升整體素質,也可以不再加劇政府財政的負擔