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*停權中*
加入日期: Oct 2016 您的住址: NewTaipeiCity
文章: 48
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引用:
英國人 拂菻坊 Fulinfang https://www.youtube.com/channel/UCp...3MflskjQ/videos 有在某一集的片段,提到 中文漢字優於英文的幾個好處, 但要挑出該片段,真的得砸時間去重看了。 |
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Major Member
![]() 加入日期: Aug 2004
文章: 122
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引用:
會嗎? 長大背數學物理公式 背元素週期表 背歷史地理......不就更可憐? ![]() |
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*停權中*
加入日期: Oct 2016 您的住址: NewTaipeiCity
文章: 48
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引用:
補充: 臺灣教育部推“KK音標”,我個人也覺得是一種“錯誤的政策”。 因為全世界好像也只有臺灣在推行“KK音標”? 其他國家好像都是IPA或著萬國音標等其他標音系統。 |
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Major Member
![]() 加入日期: Jan 2007
文章: 139
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引用:
注音符號跟國語的字體不一樣 不連貫...只能沿用發音系統,字體還是要重學 |
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Major Member
![]() 加入日期: Jan 2007
文章: 139
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引用:
我的意思是 台灣小學生沒有一個輕鬆愉快的童年 多多少少會影響到日後身心發展&創意 |
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Major Member
![]() 加入日期: Jan 2007
文章: 139
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引用:
美國字典是有音標 不過根本沒人看得懂 我猜美國國小老師也看不懂 |
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*停權中*
加入日期: Oct 2016 您的住址: NewTaipeiCity
文章: 48
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引用:
我個人在九年義務教育體制之下,滿無感的,個人學習過程倒是沒有不連貫感,早年的教育環境,學生被要求當個乖乖牌,老師教什麼就用什麼就是了。 注音符號筆畫少啊,中文漢字比劃多啊,筆畫少的先背起來寫熟了,再來進階到比劃多的漢字。 |
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Junior Member
![]() ![]() ![]() 加入日期: Dec 2004
文章: 864
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屁啦,英文也不是26個字母背完就會講話了
中小學還不是得要學會數千單字 中文一般人會用的一樣是數千字 教育的問題歸教育 不要亂扯有的沒的 注音符號又不是語言 它只是一個學習上的台階 經過了就不再有壓力存在 變成單純的工具而已 換成借英文而非英文的拼音方式還不是又多學了一種 字母一樣發音完全不同 |
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Major Member
![]() 加入日期: Jan 2007
文章: 139
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引用:
瞎扯蛋一下 如果要是台灣小學生花了那麼多時間學習的注音符號 能夠繼續沿用下去,變成注音文,像韓國跟日本一樣 應該會輕鬆很多 |
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*停權中*
加入日期: Jul 2015
文章: 7
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引用:
引用:
新加坡人會幾種語言? |
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