認為唸書才有前途（錢途）的，小弟第一個跳出來當反面例證
當了『很久』的學生，卻覺得腦袋越來越僵化，越來越窄化自己的路
就制度來說，廢掉一些大學及科系是必須的
集中資源發展重點題目才有辦法跟全世界競爭
就學生來說，與其貿然進大學、研究所唸書
不如先好好認清自己的志向以及個人價值
目前一大堆學生畢業後從事跟自己原本科系無關的職業
這完全是浪費國家資源跟個人的青春

所學是否要所用
大概見仁見智
人生以學歷及賺錢為第一
好像也有人有意見

輕視放棄書讀的不高的人
這樣也不太對

跟著潮流走就一定是對的,好的?
為了生存
我門必須競爭
但是能爬到金字塔的頂端
畢竟是少數人

為了極少數人
我門犧牲對社會應有的關懷
放棄那些沒有國際競爭力的人群
那這社會會變成怎樣?
動亂,不斷抗爭?

這社會成就那少數人
那少數人就可驅使大部分人?

真不知這世界上除了金錢學歷權勢還剩下什麼?

尊重書不讀很高的
她們能不彬彬君子嗎

人與人是互相的
你輕視別人
別人就以野蠻相待
能不動亂?

沒辦法阿。人口數量不夠多的台灣本來就是會面臨這樣的問題。

今天要是竹科廠商整天嚷嚷人才不夠，叫國家趕快生出來給他們用來賺錢不然就要出走，政府又奈他何?!
那大老闆你今天NB廠做爽了改跳LCD，是不是又要所有的資源再動員一次生出一堆人才給你揮霍....很抱歉現在就是這樣，
要不要真的想想看把竹科所有的人release出來後，對台灣的整體產業與競爭力會產生怎樣的影響，當然這是不可能的，只是當少數的相對菁英都聚集在一起時，大多數的一般將會顯得相對黯淡。

但是講真的在現在你說要均衡可能嗎?!台灣有真的重視那些非短暫利益的研究或者學術人員嗎；應該是少之又少。

資源本來就是不平均的，這是現實。

悲慘的是台灣現在只有錢與短視，有看到更遠一點的未來嗎?沒有立即賺錢的科系與人員在現在幾乎一律都被視為累贅、無用的亢員，學術界的排擠也是一樣的。
優勢的學校與科系就是那些，不然上次政大幹嘛出來抗議，是單純的論文計算數嗎?!還不就是害怕被邊緣化....

當然大家有相對於菁英的自覺與危機意識是很好的，但有一天當你淪為劣勢之時呢，有沒有想過有這麼一天!?

為什麼日本有當初的TFT-LCD技術，大家討厭的韓國也有?!日本走了10幾年甚至更久，韓國是傾全國之力也蹣跚了近10年。
那台灣呢?!台灣的下一個產業在哪裡?!竹科總會有一天搬空的，而且現在速度是越來越快。當各位大老闆口喊著要提升競爭力時，請想一想你們為台灣提供了哪些真正的競爭力吧。

想用便宜耐操的人，台灣人很拼很耐操很不敢出聲抱怨很認命。但用過之後呢?

我們還有明天嗎?

我覺得台科、北科的學生還不錯。

有能力改變現象的達官貴人們！
請高抬貴手好好的正視教育與經濟的問題吧！
不要再拼什麼選舉了，因為國之根本是教育與經濟！
選舉只是你們少數人在玩的權力遊戲
卻要我們安分守己的百姓們一起來承擔輸贏的風險
贏了你們爽
輸了全民意起承擔後果
不公平！不公平！
我們要的只是一個安穩的日子而已！
難道你們這些碩博士高官都辦不倒嗎！？

貼一篇 40 年前的文章- 陳之藩 "在春風裡"










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再來一張, 有點大說!

這個的想法比較可怕- 二十年後, 你的小孩不必唸書了, 因為根據新發明的 "智慧型考試成績測試機" 的測試, 您的小孩在怎麼樣用功, 也絕對不會是第一名, 為節省資源, 所以他只要識字就可以了- 而因為科技進步的關係, 也只需要認識目前鍵盤上的字就夠了!

(原文為 9/13 日中國時報之 "讀者投書" (? 或讀者論壇? 那一類的版面)

恕刪~
想不到40年前的學術人就有這種遠見
已經有這種集中資源，追求卓越的觀念
可惜政府不長進，過了40年反而更退步
理論上大學教育已經不是通才教育了(研究所當然更不是了)
廣設大學就算了，如果還不發展各校的特色
搞的大家都一樣，一窩蜂做類似的研究
到時候僧多粥少，研究經費不夠分
搞的大家都是半調子
這樣怎麼去跟全球的菁英競爭阿

看過許多篇國內的論文後
我發覺某些吊車尾大學研究所還是會出一兩篇水準高於最高學府的論文
論文品質好壞其實跟指導老師有很大的相關性