void (*func1(int))(char);
void (*(*func3[5])(int))(char);
char *(*(*func4)())[10];
void *(*(*func5)(double *(*(*func6)(char))[6]))(float (*(*func7)[5])(int));

那請問一下什麼實際應用下會用到上面這些東西? 沒有比較好懂的寫法了嗎?

最後一個是你造出來的? 那你不是在問根本不會出現的東西嗎?

現在還是有這種寫法的，在 signal 相關的函式就有，當然沒有像第五題那麼誇張。

man 一下 signal

void ( *signal(int signum, void (*handler)(int)) ) (int);

他的定義就這樣，至於再掺上陣列的，google 一下也有。

基本上這只有兩個觀念 function pointer 和 array pointer, 這是教科書上有的東西，function pointer 就不提了，現在 c 函式庫還一堆都有在用。array pointer 也有。

兩者混用當然是極少見，但書上會寫，實例上我只能說我也不曾見過，但我之前第一次看到是在 MSDN 上看到的範例。

至於題型，五題都是我自創的，只是前四題比較容易見到，第五題只是複雜化......

事實上你根本無需計較有沒有實際用到那麼複雜，因為這只是考觀念（而且是可 google, 不複雜化怎麼考？）

因為你真的懂觀念，每題都很容易回答。

現在開發程式強調可讀性,單一Function code 不超過百行,少用global 變數,....

最近打算寫些東西,光畫圖就畫半死,code ? 半行也沒有

真的要考試,建議考畫圖,圖畫的好,CODE丟給印度人寫也行

說真的 FUNCTION POINT只要有用DLL 動態 LOAD 大多會需要宣告,

我還真的比較少看到用Template 的實際案例

此外我拜託那些OO概念不深的,少給我寫Active X control

觀念是可以google的? 第一次聽到? 有這個觀念就有,沒有就沒有,
又不是考記憶, 記憶糢楜google一下才會回來.

所以你的想法和我並沒有什麼不同，我一開始就說是可 google，給 google只是給你回想的機會，沒觀念 google 一樣不會。

老實說，考基本題，沒鑑別度；考太難，人不可能所有事都能記得，難免會記不清或忘記，那好，都給你 google 了，如果還答得七零八落，那很難讓人相信你有實力，是吧？

有基本觀念，畫圖就能知道指到什麼了....... XD

2 是 C++ 的 範圍的
<-- 我是不知道現在 C++, 學校有沒有敎 STL, 也許只到 class 就沒了 ?
<-- 不過現在學C++ 應該都要知道 STL 吧
<-- 不過 應該不知道 C++11 吧!

1 也是 C++ 的
<-- 當學校有敎 C 要如何 使用 C++ 的 code, 就應該會碰到

3的 C語言如何安排字串存在記憶體? 算是 進階 !
<-- 了解 C語言的 point, 真的是 一道關卡

3的 這種方法有什麼缺點？ 算是 高級題
<-- C 的 字串 與 Pascal 的 字串, 還有 C++ 的 String class
<-- 沒有課外的 電腦語言學習 ...., 我看很難 ...
<-- 電機系的, 應該都超出 敎授 範圍




一個剛畢業的學生, 懂 老師所敎的 C/C++ , 就可以說 熟悉C/C++
另外 履歷不寫熟悉C/C++, 要怎要找工作阿 ?

如果 你是要面試 剛畢業的新人
基本上 邏輯與觀念 一定要有, (可不希望 還要幫新人 debug ,不過 頭一個月/三個月 要人看跟帶)
考題 會考10題吧 ! 難易都有, 只是想知道 他的邏輯與觀念 到什麼階段 !

如果 你是要面試 有1~2年工作經驗的新人
還會加問 有沒有 用過 SVN 之類的 Version Control System !
如何 debug ? C99 比 C90 多那些功能 ? (也許不該問這個)


其實 入行 10年, 不懂的越多 !


另外提供一題 !
char a[10];
char *b;
char c[] = "hi";
char *d = "world";

sizeof(a) 是多少 ?
sizeof(b) 是多少 ?
sizeof(c) 是多少 ?
sizeof(d) 是多少 ?

function point 很常用ㄚ !

linux kernel 常常這樣用 !

只要用 C 又想 泛型 or call back function