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davidxyz
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加入日期: Mar 2015
文章: 18
我不清楚國外大學是如何(應該也一樣),
在台灣,
無論是十年前或甚至二十年前及現在,
大學教的東西都是很"理論"的東西,
而且喜歡教有難度但不實用的東西!
台灣文化是學歷至上而不是專業至上,
所以台灣的大學都是教理論,
給人感覺像是聰明人搞比較高深的研究!

早期專科還有點實作能力,
但是隨著時代轉變,
專科老師本身都是大學畢業的,
這些老師實作也是一堆不行!
二來實習所需儀器及保養都不便宜,
而且專科學校希望其課程能跟大學一樣來彰顯學校水準,
之後改制科大後這情況更嚴重,
變成一般大學跟科大都是教理論的!

有沒有看過很多大老闆罵說教育有問題,
大學出來什麼都不會,
還有人說大學太多間等等!
10.20年前的大學生不否認程度是比現在好,
但是....當時的大學生出社會也是什麼都不會一堆!
不用懷疑!
不過這在當時不是什麼問題,
因為當時底下有"專科高職生在做",
大學生不但領高薪而且升職快坐主管缺的出張嘴就行!
專科高職技術就算再好薪水官階也沒大學生好,
甚至一堆主管缺(或一般職缺)沒大學畢業就別想坐那個位子!
這就是為什麼以往的家長都希望自己小孩唸大學而不是唸技職,
因為當時社會上的福利薪資等資源都是用在大學生身上!

可是當專科高職陸續消失變成科大後,
變成沒有人做底下的事了,
老闆開始頭痛了!
但是這要怪誰?
你要去當上面說的可憐低薪沒得升官的專科生嗎?
會實作有什麼用!?
不過是黑手一個!
這就是台灣學歷及不平等文化導致的教育結果!
舊 2017-04-22, 09:33 PM #44
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