乖!別那麼生氣!
看你打字夾槍帶棒的,我想平常應該沒什麼人跟你討論事情吧!
或者說這才是真實的你呢?

有因才有果,事有先後順序,先有學生跟老師的對談,而後經過學生跟家長的轉述才會有學生家長的po文,再經由記者的渲染才會有這則新聞讓鄉民討論.
所以你懂了這個順序了嗎?

而且按照你的說法,記者也算是當事者,因為是記者把事情報導出來的.
沒有記者就沒有這則新聞,連你轉貼的新聞也沒有喔.
不過我想你應該不會承認的.

再來是時間,我想你應該沒有注意到,事情是發生在父親節那天,而新聞是在隔天出現.
也就是說學生家長是在父親節得知這件事情,得知這件事應該也是下課時間了.
尤其還是在父親節,可想而知當時的情緒應該不好.
而學生父親po文的時間應該是更晚一點了,畢竟還要過父親節.

再來說說查證!
依照當時的狀況,老師都回家了,查證什麼?
打電話給校方要老師的電話嗎?校方會給嗎?
八成說是誤會,隔天再說之類的.
然後隔天早上就上新聞了!
所以說到這邊你了解了嗎?

接著就是你轉貼的新聞了!
問你什麼誤會還腦補一個故事給我,還當真看傻了我呀!
那麼接下來你該補個什麼給我?