http://www.businessweekly.com.tw/KB...e.aspx?id=10432

班級幹部運作模式，到底是否有助於培育領袖？
或者，只是在培育「手下」-- 不創造、不思考大局、不溝通協調、不背負風險的執行者？
如果是，我們甚至又犯了更大的錯，也就是讓學生誤以為當個有頭銜的手下，
就是「領導」 -- 我們把一個詞，掏空了它的真正意涵，然後裝入了完全不同，甚至完全相反的東西。

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作者豪洨 西點軍校的學生被要求絕對的服從 徹底的服從 不准獨立思考 不准自我主張 還不是出來一堆CEO