你要去問那些教改的人在想什麼
日本的與美國的還有把這兩套混在一起的教育
http://zonble.net/archives/2009_07/1198.php

當年教改的確沒做很好，但立意是良好的
我國比起以前，至少教育本身慢慢從只會讀書
現在也開始注重品德與體育才藝等等

老一輩的老師離開了，換上受過新教育的老師
我從他們身上發現，教育的確不這麼簡單
老師都很有意願在課堂外給予更多多元的知識
但限制老師的並不是國家，是家長!!!

就是在這邊喊「考試讀書最公平」的人!!!

你是要老師怎麼做!?反正回去聯考又回到唯有讀書高啦
啊唯有讀書高還不是要很有錢
家裡是醫生有錢才能重考台大醫科四、五年，還可以留學歐美
沒錢只能重考一年乖乖工作啦，留學啥小的更別肖想了
那幹嘛回去聯考?
現在唯有讀書高跟以前唯有讀書高有什麼兩樣?
還不都一樣??


其實錢不並是重點，就算真的有劫富救貧的法案，現實的政客跟私立學校也不可能同意
砸錢本來就有砸錢出來的水準，那是他有錢，幹嘛跟這種人比
而且，我們都看見砸錢出來的人，也不見得人生一帆風順

但我們從改育的質著手，讓教育內容改變
至少，讓砸錢出來的學生跟沒錢上公立學校的學生不要差太多，才是教育所能做的

事實上那些砸錢的家長，就算六年國教、十二年國教，只要他有錢，管你國家怎麼搞
他兒子照樣上劍橋哈佛，他的成就很可能跟中華民國教育一點關係都沒有

但國教影響最大的，是我們普通人啊
然後大家不正視國教的教育內容…跑去批評國家是給有錢人的福利…
這樣就算教改100%成功，還是有人會不滿的嘛
因為有錢人本來就比一般人資源多，然後你因為他有錢轉頭來批評教育失敗

這…那比起批評教育，讓自己成為有錢人，似乎還比較實際一些

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至於上面說的指考與聯考的差別
記得沒錯的話，以前聯考沒有加權，每屆分數全國排一排很固定
看總分，不像現在挑科別看
但現在有科系特別看某些科目，例如只看國文、數學、物理等
這些優秀的學生就不會莫名奇妙被英文或是生物給拉下來
而每年各校分數的變動都蠻大的，其中之一點是因為指考分數算法複雜
這幾年很多私立大學分數甚至超越國立大學，開始有種照著市場走的味道

除了醫科六科全讀還得+學測75級分的人以外
一般學生至少能找到自己擅長的科目，用對自己有利的科目上大學
我認為這是很實際的做法
當然啦，現在頂端國立大學還是五科全看就是
除非你能保送/繁星或是奧林匹亞得名就能專攻

其實我覺得台灣未來就是要走美國那套了
想讀書的人自己上來，不想讀的就停在高中
不要逼每個人讀書，我們這一代高不成低不就的太多了
學生自己不讀書，那是他自己的問題，或是他家庭的問題
不適合讀書的不把錢花在他身上，應該讓他立刻工作

只能說太多人被逼讀書讀上來，反而不珍惜，還批評讀書浪費我青春
事實上，這也無關好壞，是家長不願改變，讓自己的孩子去做黑手…怎麼能怪教育呢?


我認為這點台灣做得不錯啊…至少比起日本要趕場+花錢花時間省多了