「唯有讀書高」這個問題不止是台灣/中國有這種問題，在日本
[YOUTUBE]ZzRovCfqsNw[/YOUTUBE]、美國這種先進國家也不例外。

　　這個記錄片其實是一系列的，不止剛剛貼的這一部。同樣的問題也發生在美國。
[YOUTUBE]O3MZPDNA8Fg[/YOUTUBE]

　　或是非洲、東南亞國家，也都巴不得用教育來脫貧。（血腥提示：以下記錄片包含手術、生產、哺乳，點入前請自行評估！)[YOUTUBE]oL8NeykcnpE[/YOUTUBE]

　　上面的大大有樂觀的說台灣學子平均教育程度高，我想這是好事吧。

　　不過就我看到的12年國教，普遍是國中生覺得不用聯考了，那也不需要去硬讀書，反正一定能高中畢業；讀私校的友人，老師可以不上課，點點名，有交報告就可以過了，更別提師資是不是適合的人選，不少私校的教師是用所謂　「產學合作」的教師，而不是正式的教師，在這種情況之下，教出來的大學生能期待他們能有什麼符合大學生身份的能力嗎？

　　雖然說國立大學的情況比較好些，但這也反應了教育資源不均，與權力分配問題。

　　
　　個人以為，十幾年前的高職體系，配合學生性向轉介給適合的技職學校反而會比目前一堆盲目的升學，盲目的畢業後找不到工作來的好。