作者四隻虎

難不成爛到爆的學生被分到好班就不會放牛吃草?

我有沒有說過學習力比較不強的學生要循序漸進?看別人的文都斷章取義!

b段班又如何? 不愛看書何不另覓一個天空呢?

每個老師應扮演的角色得視班級的程度來改變

你有沒有教過100分9x分跟40分5x分同班的呢?

一方面要顧那些4~5x的學生的秩序,又要顧100~9x分的上課

別不懂裝懂,好嗎?