以前台灣的數學教育就是這樣呀,

老師只顧在台上自傲地 "表演" 解題, 不知道要教學生如何分析題型、如何分析公式,

所以, 學生考試時, 有背到的題型, 就拿分,

沒背到的題型就亂解, 把曾經背過的公式拿來用用看, 看能不能賺到同情分數, 一分也好.