引用:
|
作者江譽謬
出題目的人應該是為了要考倒別人
而不是為了學術研究
真的不可取
題目如果寫的夠詳細,根本不可能會有這種盲點在
|
鵝之前為了某個project本來打算要進某校的育成中心,鵝是想把project切成幾塊,透過老師找幾組學生實作(鵝這邊負責提供有形及無形資源的support,所謂無形資源主要是指學生沒有經驗,鵝等社會大學的學生剛好可以提供分析及解決問題的view
),這樣一來老師有paper可以寫,學生也有題目可以玩(外加有人提供經費,就當提早見識產業界的狀況吧
),而廠商也可以拿到廠商要的東東,這麼一來應該可以皆大歡喜吧,不過和育成中心及老師interview時學校的人就暗示鵝對學生的期待值不要太高,鵝對他們說鵝當然知道這回事,但鵝會把project切成學生可以處理的範圍(而且鵝這邊負責提供有形及無形資源的support
),而且廠商要的是最後的成果,所以當然不會丟一堆學生搞不出來的題目給學生玩(考倒學生對業者一點好處都沒有
),這應該是產業界和學術界思考方式不同之處吧
....