所謂天才也要跟社會有所相連結，才能叫天才

試想，如果我們回到古代，你去告訴別人說地球是圓的，就算你推導的多麼嚴謹，然而社會並沒有跟上你的腳步，你不是被當成白癡，就是當成異端
同樣的，如果我們去遙遠的未來，你去告訴別人說光速是不可能超越，假設光速真的可以被超越，那顯然你的知識根本跟未來社會不相容，你也不是被當成白癡，就是被當成異端

甚麼是天才，並不是特別聰明才是天才，而是這個人提出的概念，稍微能夠被這個社會系統所理解甚至啟發，他才能是天才
一個聰明的人，無法融入社會，或者甚至仇視這個社會，依我的看法聰明是有，但離天才可能有一段距離

所以聰明的人從古至今一大堆，然而也只有那些能夠把觀點、概念、創意導入到社會的人，它們才能得到天才這個稱號
不然不是被埋沒，就是要等到時代更進步了，才能被挖掘出來（例如斯特拉的線圈與交流電，或者巴哈的無伴奏大提琴）

因此特殊教育，讓這些聰明的小孩可以讀他們比一般小孩更懂的東西，那只是初步，更重要的是，如何讓它們跟社會連結？

一點想法