其實這種小孩子每間學校都有

所以我很佩服教我弟的那位林老師,能把全部B段班七成以上都推到新竹高中,竹北高中(很多學校還是有分班制,好處壞處這要看各位怎麼看)

他們不是壞,是家庭問題導致他們變成這樣
如果這些老師可以接納他們,我實在不相信這種學生會上課搗亂(怎麼接納?以我弟的說法來看,那個老師下課都是跟這些孩子混在一起,聊一堆有的沒有的,打入他們心裡)

有時候還會帶他們去玩,或是跟校長請課外教學,帶他們去附近水庫逛逛,帶他們去田裡控窯(住這邊的有空可以到二重中學晃晃,我絕對沒唬爛)
遇到這種老師真的很幸福,把一堆被放棄分到技藝班的學生,推到國立學校

就像我以前那ㄧ堆流氓同學,上課還會挑對象的 ,看那種不適任的教師大家都睡覺
講課像念經
一板一眼的
上課碎碎念寫自己黑板的最討厭,看到就不爽
好老師壞老師我都遇過,我不管各位怎麼看,我還是認為不適任就滾蛋
教育界不差你一個,一堆只是混飯吃的事實而已

那種A段班的專任老師,看到我們像看狗一樣,有一次他們班的優等生欺負我們班的人,打起來,二話不說就扁我們班的人,後來我就把那個傢伙奏到整張臉認不出來,差點被他父母告
還被那個A段班教師打到牙齒掉下來,像演電影一樣
就像看GTO一樣

其實說穿了真正要檢討的是教育部高層,上樑不正下樑歪