說要教改 但是改到後來教的人腦沒改 結果還是一樣

數學罰抄 10 遍題 的意義在哪裡？？

學生理解了沒有？ 搞到後來又是弄一堆 背多分 出來
不理解問題在哪裡，就算罰抄 10000 遍寫到手斷筆斷 還是沒意義
純粹浪費時間而已