我國中時讀的是A+班, 同年三十幾班裡面成績最好的兩班之一.
照我的看法, 因材施教基本上是說好聽, 因考試施教才是真的.

讀升學班進度比較快,然後呢? 後來還不是一直反覆的考試.
我不知道哪一種比較無聊, 是用正常進度學習, 還是快速學習然後同樣的東西翻來覆去的考試.
而且照理說學習進度快的話,為啥還要上第八節課,國三還要搞晚自習.

前幾天看到有人寫說, 對學習成績好的人的獎勵, 應該是讓他們有探索新知的自由.
結果我們是讓學習好的學生反覆的練習同樣的東西,延長他們練習的時間.

後來我實在覺得我們一直反覆練習的東西,既無趣又跟生活很脫節.

當然這已經二十年前的事了,不曉得現在如何.