基本上，個人覺得邏輯的建立，光靠數學這門課是沒用的
如最近我跟某個人討論某直銷產品聲稱的賣點
當我把該賣點拆開，慢慢的問對方那些詞的定義是什麼，有什麼意義
問到最後，他才自個醒悟那個產品就算真的有效，也不可能跟廠商聲稱的賣點有太大的相關係
(我問的全都是國中就學過的東西)

所以問題應該在於能不能活用你學到過的所有知識，作邏輯的思考
而非想靠一門學科來幫忙建立邏輯

最重要的一點，我們的教育制度，只會讓學生學到如何解題
而無法把學到的那些概念，運用在日常生活中
這不就是為何偽科學永遠無法絕跡的原因嗎？
我們會用那些知識，但大多數人沒學會去用那些知識背後的概念和邏輯

所以即使數學總是一百分的人，也很難要求他的思考能夠有多麼具邏輯