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中痛好酸林
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加入日期: Feb 2009
文章: 2
引用:
作者huges
補研究所考試,我個人覺得是還好啦
因為在學校,不一定每個教授都教得好
而有一些科目如果靠自己讀,還真是不好讀通
而台灣大學生如果在校成績不好,就只能拼考試才有機會進好學校
並不像美國,都是用申請的


以前是唸專科+二技的
專二專三的時候專業就是用原文書了
可是那時英文不好,原文書一堆生字根本就看不懂~
查生字就查半天,就算生字查出來翻譯出的句子也不一定看得懂~
中譯本翻的又是有字天書,父母兄長也無力幫你,不是文法商相關就是軍校出身,倒能出一張嘴罵你不用功~(沒辦法,這就是讀專科學生的原罪 )
導致最重要的專業科目基礎都打不好,觀念不穩,計算實力更是一團糟.
更影響後面關聯衍生的科目的成績~
後面的習題又只有單數題有答案~有時候一個題目算半天算不出來,浪費一大堆時間,
又耽擱到別的科目唸書的時間~
整天窩在宿舍當宅男,搞半天得到的東西跟那些整天在玩的人沒兩樣,還被取笑~depress~
要教授給我們solution manual根本不可能~
在如此內外交攻天誅地滅之下(教授只想忙自己的,增加學生實力?抱歉大家各懷鬼胎~
更何況他說把你當大學生來教,換句話說就是要死要活你家的事.要解答又不肯給,
考試題目又從習題出)
想讓成績變好真的是想破頭都想不出來~
成績不好???冤枉阿~~
教授課堂講的例題老實說跟後面那些習題的程度真的有時真是天差地遠
光靠那些例題根本沒辦法學到啥東西~打打基礎養成基本觀念倒還可以~
還好靠時間換空間,網路資源(驢子)及補習班幫我整理出重點,總算走出自己的路~
舊 2009-03-09, 10:16 AM #47
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