我高中同學有10幾個醫生，在竹科工作包括已退休的也一大堆(竹科狂發股票的年代，躬逢其盛)，所以不用問了，他們心裡想什麼我還蠻清楚的。

先講讀大學->專業技能：未必要讀大學才有專業技能，而且讀了大學也未必有專業技能(就業市場需要的技能，因為你提到的是專業技能而非專業知識。你的思惟還是停留在大學就是職業訓練所，就業保証)。不是每個人都念理工科或醫科的。就常看到的例子吧：每年有多少哲學系、歷史系、勞工系、中文系等一堆畢業生找不到工作，最後只能選只要國中畢業就可勝任的行政工作來做

再講專業技能->社經地位，我想你講的是指教授、醫生、律師之流吧，社會是由許多人組成的，大家分工合作，基本上我比較認同尊重專業(修車、廚師等都是一種專業)我的念書能力在我的家鄉是很有名的(就是我走在路上我不認識路人，但路人認識我)，但我從來不認為我的小學同學成就比我差，我的小學同學讀到大學的不多，大多是念高職比較多(那年代高職跟高中比是7:3)。華人社會很喜歡比來比去，誰的兒子念什麼學校，收入多少之類的，然後職業分貴賤。

最後社經地位->脫離貧窮，我想你漏了一個步驟->高收入(這樣才能脫離貧窮)在此我先不論學歷跟收入之間的關係(這種月經文只會流於筆戰)。我的同學朋友的收入從百萬/年~上億資產已退休的都有，活到這個年紀看了這麼多，我的感想是，要脫離貧窮很容易，只要努力就可以，但是要發財，那就要抓住社會的脈動了，就舉我身邊發財的例子

鄰居小學畢業，在全民瘋大家樂的年代，靠著賣傳真機(那時傳真機的需求量超大)買了10幾棟房子

國中同學，做汽車零件外銷到非洲，賺了上億

親戚國中畢業，從送認天堂卡帶的小弟，到自己買機器做卡帶，也是賺了上億，還買了海釣船，已退休

高中學長，台大畢業，在股票狂飆的年代投資得宜，也是上億身價退休去了

某個高中同學，眼科醫師，靠雷射近視手術賺了不少