我不曉得用遊戲來比喻人生洽不恰當, 但我知道學習不是這麼容易分類的.

就拿我自己當例子吧, 我並不是天資很聰穎的人, 更不是可以自己學習的人. 換句話來說, 只要有良好的教學系統與指導老師, 我的成長進步就會很快, 因為吸收外界傳來的訊息比自身開發容易多了. 這麼一來, 我就比較適合在學習的環境中成長, 而不是去工作來累積經驗, 速度與廣泛度都是有很大差異性的.

其實就我自己曾經co-op的經歷與幫朋友看看工作上的事情, 我發覺如果打下一個良好的基礎, 其實發展很快, 適應會很快. 同樣的流程與該做的事情, 只要集中精神, 花點時間了解, 很快就可以趕上其他已經做過一段時間的人. 那是很美好的回憶, 畢竟我生平也只有一段時間被稱之為黑馬, 被形容成後來居上的意外.

以我妹的例子來說, 她兩方面天分都有, 既能自己發揮, 更能由良好的學習系統來得到更大的提升, 不但由學士跳到博士, 而且已經在參與重量級的化工研究, 除了校園的設備, 更可以去醫院使用其他的資源, 更別提她的薪水高得驚人. 這都是她犧牲了頭2年來專精化工, 也從不半工半讀, 全力以赴的結果.

當然人總是有瓶頸, 大學畢業的我, 在某一段時間內找不到適合的學校與環境. 不過人生就像是走路與跑步之間的交替, 有快有慢, 有高有低, 所以知道要什麼, 要做什麼就可以了, 我自己也知道自己的做事情方法. 人不是完美的, 但老是去羨慕別人做得好的地方也沒用, 要不就學起來, 要不就自己發展自己另一套方法.
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但我認為我們聊的東西已經離題了.

對於主題, 我認為大學錄取率太高的確有錯(以目前來說), 甚至於我認為高中也要嚴格一點, 也要有入學考.