教師的話主要是要求國中小教師跟高中教師有一樣待遇
難道學歷、來源、法源都相同, 只因為在高中, 就可以少教幾節, 領高很多的鐘點?
所謂課多少補多少並不是補回薪水, 而是補回教育經費的運用
特別是教育預算原來憲法規定中央要有15%, 硬是被改掉, 現在只剩8.9%
又要去發展一些名目好聽的計畫, 反而迫使基層教育經費必須縮減
因為人數不足一百人, 所以這些小朋友花更多的時間在通學上, 這像話嗎?