為什麼不老師收回去自己改，然後下堂課再把大家最常錯的地方拿出來講解
或者每一題都講(簡單的講少，難的講較深入或較詳細)

要同學互相改對方的，要不作弊我想也不簡單，而且有時候某些無標準答案的題目
要一般同學改，免不了放水或懶得看對方的答案，懶得了解對方的意思
然後就亂改，不一定改得對，這樣寫這考卷的同學，也不知道他對或他錯在哪裡
總是比較不好

當然我也知道老師難為，現在升學主義大，老師壓力重
要當個好老師，只能多花點心力及多犧牲點個人時間，對校方及家長也要懂得圓滑，懂得溝通


想到以前某些老師，雖然打得很兇，但是打的有理(體罰的招數有夠多，有夠狠 )
而且下課後，大約晚餐時間後，還會常常家庭訪問，進度落後或家裡有問題的同學，老師更是常常去關切他們(到府)

這些好老師，我一直印象深刻

那像現在有些老師硬要同學交一些網路上查的資料，雖說某些地方上網免費，但是這項作業的確造成某些家裡經濟狀況差的學生困擾

老師態度更是射後不理