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加入日期: May 2005
文章: 11
引用:
作者xxx999xxx
主題是國三那年 挨4巴掌 夢魘12年
有無暴力傾向有時與學歷學問無關
您之前說有博士要當教師的,代表學歷高
後來又說有x大畢業當老師亂打學生
由此可見,學歷與個性並不是絕對相關
而在於他的個性及心態
但徵選教師時有無辦法篩檢出無耐心有暴力傾向的人
這我就不知道了,或許對學校來說也不重要吧
您說有考核制度,做不好會滾蛋,那代表有人因而滾蛋嗎
可以請您說一下誰滾蛋了嗎
又說考核制度有問題,所以不適任教師可以繼續存在
那有無考核制度有差嗎?反正也沒不適任教師真的滾蛋
挨4巴掌 ,大力一點可能造成耳膜破裂
老師賠的起嗎
沒有辦法控制自己的情緒
這也算理由嗎
那受到家暴的
也是因為加害者無法控制自己的情緒
老師IQ要高,EQ也要好才行


所以是政府政策壞選出品行壞老師,還是老師品行差所以被選??

教師徵選制度不全,是老師的錯嗎?還是政府政策失敗?

不適任老師可以留在校園是政府政策錯?還是老師錯?

教師考核制度不全是政府錯?還是老師錯?

那要怪政府政策爛還是怪老師爛?做事要求根本~

我要你認清楚那些品行差的老師是為什麼可以存活~是政府政策爛~

而不是以偏蓋全的認定全部老師都是爛老師?
舊 2005-05-29, 11:01 PM #163
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