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mobius797
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加入日期: Dec 2004
文章: 864
引用:
作者嚐起來像雞
在一個學校教育體制下,
誰對學生而言可以擁有無限大的權力?
老師。

如果再賦予老師對學生動粗的權力,
很容易就會失控,
受傷害的永遠是學生,
很多人的傷害更是久遠的。

也許有1%的人可以被打進高級研究所變成有錢人,
但是肯定有100%的人受到不好的影響。

要打學生可以,
開調查庭,多人組成陪審團,
由具專業法律知識的人來公開主持,
依據明訂的規則來處罰。

但是不可能。

在台灣永遠都是老師愛打幾下就打幾下,
愛打哪裡就打哪裡,
愛用什麼理由來打就用什麼理由來打,
理由很簡單嘛,為你好,
有多少罪惡藏在這三個字背後。

遭受暴力威脅在台灣已經變成司空見慣的事,
人對自己身體的主權都維護不了,
又怎麼會想到其他人的感受???
於是乎人人自私,人人冷血,人人無情。

中國文化就是這樣,學什麼都不像,學什麼都要改一些,
學歐美教育制度,學現代科學...

說得太好了,正是如此
剛才沒先看到這一篇...
自以為有無限大權力的人,再被賦予使用暴力的特權...
失控的機率是非常之大的
因為我們的體制沒有辦法將教育工作者中,心理和人格不健全的少數人過濾出來
而這些少數人在他們直到出了大問題而被發現前,會傷害多少學生?
而這些人長大後又再為人格不健全的成人而成為社會的隱憂....
不把這個惡性循環從頭斬斷
悲劇只會不斷重演

尊嚴是很重要的
學生連維護自己不受暴力威脅及言語侮辱的自由都沒有
從小就沒學到所謂自由和人權的真義
誇言什麼民主人權?
所謂民主人權國家只是演給自己看的笑話
舊 2005-05-29, 04:15 PM #126
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