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anny77
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Originally posted by IX-隱者
很抱歉∼我倒覺得長庚的作法 或許是來自於外界的壓力影響,校長或管理者方面可能並不介意,可是外面卻有那麼多保守的家長跟不知所謂的衛道者你今天事情鬧那麼大了,如果不嚴加處分,是否引來大家的撻伐 ,總之,今天不管他怎麼作,就是會有人不滿 還是要追根究底,以下恕刪


其實我在意的絕大部分就是這一點,如果說當時那位校長真的覺得這一件事無傷大雅,那我對他因為不能承受外界部分保守人士的批判,而改弦易張從認為不須處分那位學生轉變到要重重的處分那一位學生,感到有點看不起.如果說做為一個校長,是那麼在意外界的眼光,只要稍加批判,就連自己原本堅信的信念都可以更動的話,那他怎能叫我相信他可以用身教的方式告訴學校的學生,"堅持自己的信念"這一件事?
如果學校教育只是要教出一個畏畏縮縮,在意他人眼光與批判重於堅持自己信念與原則的學生,那這樣的教育有不如沒有.那位校長或許如你所言會承受許多保守家長與社會衛道人士的批判,但難道那些批判就絕對正確,絲毫沒有可受公議之處嗎?而他難道就沒有擔起這些批判,站在教育者與保護學生的立場為學生盡力的擔當嗎?
一個只會在意外界批判的校長,怎能說服我他在面臨內心認知與現實起衝突的時候,會堅守他的良知?當然啦,我知道我的話是說的重了些,但見微知著,身為一個學校的領導者,他的言行更須前後一致,但我目前看起來,那個言行一致的是那個學生.
舊 2004-06-28, 10:20 AM #87
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