來當隻烏鴉吧?我是沒看全部的文章,倒是因為主題才跑進來.一樣又是個在台灣永遠不能解決的老話題,同樣又是兩種方案各有各的優缺點,雙方人馬炒翻天,但真正的問題在於也不過就是資源保衛戰.

資源不集中,笑話!當年(應該有十年了吧)在某學術泰斗的建言下,有個億玩單位的"追求卓越"計劃被執行,一個學校包下一個學術"領域",再發包給各各學院而後各學系,這樣夠分工合作夠資源集中了吧.當時本人有幸被一名小朋友請去參觀他的實驗室,只見樓梯下的角落堆滿了一堆器材,好奇心一問原來是老闆拿到該計劃後剩餘錢買的,再問這些東西用的到嗎,得到的回答是笑笑.如今小朋友已經是個博仔,再問他是否真的追求到卓越,得到的回答還是笑笑.

好,你問我贊成資源要平均分配嗎?我的回答也是笑笑,因為得到的結果應該是半斤八兩.

這種東西就像是討論究竟該早上或晚上十點跟父母請安問好才算是孝順一樣,重點不在於早上或晚上十點,重點是你要去請安,台灣一直都不缺硬體,缺的是軟體,所以大家就跟我這隻烏鴉一樣笑笑吧?