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*停權中*
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引用:
Originally posted by Anonymous
假如是液體,那討論比熱才有意義(Pr)。
固體討論比熱是沒意義的。
比熱是固體在單位質量中每升高一度C所需要的能量,並不是代表固體將熱量傳送出去的能力。
以你的假設下,你要討論的是熱傳導係數，而不是比熱。比熱的測試是能量給固體吸收走,並沒有傳送出去(模擬絕熱的情況下)，而熱傳導係數是單位長度下,固體每升高1度C所能傳送的能量,這才有能量的傳送。
水在絕熱的情況下,溫度上升的比鋁/銅還慢,但是假如能量沒有傳送出去,那麼水的溫度依舊會一直上升,直到沸騰至汽化,溫度繼續上升。
這個例子,Tom大叔那邊有測試過一個失敗的水冷例子,就是這個原因=>能量沒有傳送出去。
在同樣形狀,同樣大小的鰭片中,最大的差異就是材質的熱傳導係數。這個熱傳導係數會導致鰭片效率的不同。高熱傳導係數有著較高的鰭片效率。Why?
當鰭片可以由晶片中吸收更多的能量,加大鰭片跟空氣之間的溫差,就能增強熱傳效果。因為溫差就是造成能量傳送的基本要素。
為什麼一般人會覺得銅熱傳效果比較差? 這原因很簡單,因為銅的熱傳導係數比較高,當你的身體接觸銅時,他會迅速的將能量傳送給接觸者,讓接觸者有很燙的誤解，假如我們將材質改成熱傳導係數較低的物質,如木頭,就不會感覺到燙。但這會有熱傳效果嗎? 答案當然沒有。就是因為燙,能量可以傳送,所以才有熱傳效果。
還有,這方面的學問叫做"熱傳學",英文叫做"Heat transfer", 國中理化課本是沒有寫到這些東西的。 甚至是高中/職稱為熱處理,那叫做鬼扯。 熱處理是一門學問,但是他跟熱傳學是不太有關聯的。 名詞的定義得搞清楚，不然討論下去一點意義也沒有。
因為錯把馮京當馬涼,這只是搞笑,外加誤人而已。
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記得國中還是國小就有學過啦！不是有做過一個實驗，把火才棒用蠟黏在不同材質上，藍後底下用酒精燈加熱，看哪一個先蠟融化火才棒掉下來。
熱處理學跟熱傳學會連想在一起太扯了:）
Anonymous 大大請問您是物理系、機械系、還是熱傳組、材料組呢？ |