*停權中*
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其實很多問題都是教育、政策的問題,日本教育政策,怎樣培植科技人才,有許多值得借鏡之處。
但網路上鮮有人談教育政策問題,老是要把責任推給民族性,根本就是幫政府卸責。一來台灣人是劣等民族,本來就爛,與政府治理不良無關;二來政府捐金捐銀給國外買政權,就有正當性。
電影、媒體到處宣傳:「台灣是劣等民族」,實際上確實有台灣人仔細做好產品,就因台灣兩字賣不出去。這樣台灣貨怎能不爛?台灣人要怎樣建立品牌?
請問以目前教改建構式數學,台灣要怎樣聘用有能力的年輕人,以精密數學計算來改善電子產品?有人能回答嗎?還是一句「台灣是劣等民族」就推乾淨了!
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