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老師罵笨蛋豬頭 當心「公然侮辱」
老師罵笨蛋豬頭 當心「公然侮辱」
更新日期:2007/05/08 12:14 記者:林婉婷 老師口頭糾正學生到底能不能罵笨蛋？教育部今天公佈管教學生辦法草案預定6月公告給學校來參考，草案明定不能體罰，至於口頭糾正方面，教育部指出，如果老師罵學生「豬頭」或是「笨蛋」，在前後語句上有公然侮辱的意圖就不行！ 小朋友排排座，認真上課，萬一這時候有同學搗蛋，老師想開口罵人來制止，得小心觸及公然侮辱。 老師開口糾正學生得當心，現在教育部提出管教學生辦法草案，預定今年6月會公佈給學校參考，嚴禁體罰例如不能打人，也不能命令學生互相打耳光，半蹲學鴨子叫罰跪等也不行，可以口頭揪正。 但是如果是罵學生「笨蛋」或是「豬頭」就得小心，是否已經造成刑事違法的公然侮辱，那可萬萬罵不得了，不過卻也讓老師們感嘆不知道如何管教學生。 老師說贊成正面管教，但教育部的管教草案，好比是把六法全書綁在老師身上，讓老師們綁手綁腳，反而更加如所適從。 不知道大家有沒有看電視 有個記者就針對這個議題去問某個老師 我聽了該位教師的回答 我覺得他真是教育界的天才 應該是可以當教育部長的人選 真是大材小用 |
還有比現今教育部長更天才的天才嗎?
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一切依法是吧 :flash:
以後小孩吵鬧就直接報警處理 :mad: 省得麻煩 |
引用:
我不贊同去特別修改任何教學條例去針對有關辱罵學生豬頭之類的舉動。 並非我贊同老師這種行為， 而是任何國民都必須清楚，於公開場合辱罵他人是錯誤的行為 老師、學生都不例外 沒有必要於我國法律條文之外另外編修一條單行法規 法律之前 人人平等 老師 學生 都不例外 那各回應說不知該如何教導的老師 別以已自己是老師 就可以不遵守法律 |
全國法規資料庫入口網站-法規檢索
全國法規資料庫入口網站-公然侮辱 一案例 問題學生小明，與李老師素有嫌隙，某日，李老師授課中途，小明即大聲 鼓噪，嚴重影響老師上課情緒，老師屢次規勸不聽之下，大聲斥責小明： 「不想上課的話，到教室後面罰站，不要影響同學上課。」不料小明竟回 以：「XX娘！我幹麼要到後面罰站。」粗鄙的言語，令在場老師與同學十 分錯愕。試問：小明對李老師辱罵三字經的行為，其法律責任為何？ 二解析 （一）民事責任 1 小明公然侮辱的行為，已侵害李老師的名譽，因此我們可以透過本 網站法規檢索查詢含有「侵害」且含「名譽」的法律條文來瞭解小 明應該要負的民事責任。 2 經查詢後得知，民法第 195條規定，不法侵害他人之身體、健康、 名譽或自由者，被害人雖非財產上之損害，亦得請求賠償相當之金 額。其名譽被侵害者，並得請求為回復名譽之適當處分。因此，老 師可向小明請求賠償相當的金額(即俗稱的慰撫金)，而且亦得要求 小明在朝會時，在全校同學面前向老師道歉。 （二）刑事責任 1 小明於教室中當著全班同學的面前侮辱李老師，因此，我們可以透 過本網站法規檢索查詢關「侮辱」的條文來瞭解有關於侮辱的處罰 規定為何？ 2 刑法第 309條第一項規定公然侮辱人者，處拘役或 300元以下罰金 。 |
公然侮辱罪 - 聯晟法律事務所
公然侮辱，是指在「公開、公然」的場合下，也就是在眾人可以共同見聞的情況 下，以非「事實」的不雅言語或是圖片、文字對受害者進行「精神上的損害與汙 辱」。例如，阿順在辦公室裡對同事阿明大聲謾罵：「幹X娘、沒屁眼！」，因為現 場還有其他同事看到，即構成了公然侮辱罪：「處拘役或三百元以下罰金。以強暴方 式犯前項之罪者，處一年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。」 目前網路聊天盛行，在網路上張貼謾罵他人之文字，與一般公然侮辱他人之情形並 無不同，當然有可能成立公然侮辱罪，實務上台灣板橋地方法院九十二年易字第二三 六號判決認為：「被告在前開網站留言版上以粗鄙詞句，公然侮辱告訴人，使告訴人 之人格遭受貶抑，並減損告訴人之聲譽，又網路資訊流通極為迅速，被告利用此等網 路工具公然侮辱告訴人，使不特定之大多數人得以觀看上開有辱告訴人之網頁，被告 之手段惡劣且對於告訴人產生之危害不輕」。 所以，在網路上以文字方式謾罵他人，實質上已經構成了公然侮辱罪，在加上公然 侮辱罪法條中〝以強暴方式犯前項之罪者〞，也包含以文字表現，所以直接變成〝加 重公然侮辱罪〞，這不是單單三百元罰金就可以解決的。 而對於謾罵內容該定位於〝公然侮辱〞還是〝公然毀謗〞，或是該內容根本不涉及 謾罵，則要看法官如何裁定了。 |
前一陣子不是有學生偷拍英文老師裙子，幹麻原諒？直接告性騷擾了，那個在午餐加料的學生也該報警
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以後警察工作越來越繁重了
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不可否認的，有許多不適任教師存在，但人數絕對不多
媒體嗜血，校園事件往往被放大處理，尤其是人渣基金會跑出來搞笑 教師暴力對待學生，與學生暴力對待教師，被報導幅度、篇幅與後續發展截然不同 老師犯錯記過，丟工作、上媒體，學生犯錯老師被要求一定要原諒學生 對於屢勸不聽的學生，絕對不能威之以勢，要待之以禮 如果不聽，那就算了，三年後自然會有人接手.....管太多，受傷的往往是自己 教不嚴，師之墮，愛之深，責之切，這幾句話就讓他成為過去式吧！ 以後要像國外一下，同學互相恐嚇，報警請警察到校做筆錄，帶去少年偵查庭 這樣警察人手要增加，也算是提高就業率啦！ |
請問 "微罪不罰" 可以用在這種情形上嗎 ?!
據我所知, 這種犯行 檢察官不是都會勸雙方和解, 以免浪費司法資源?? :confused: :confused: |
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