後兩項可以這樣解釋, 但前兩項呢?
換driver跟安裝印表機不會, 這可能不只是能力問題, 照這說法可能是連智商都有問題了. USB插入就自動偵測到了, 只是WinXP跟他說找不到driver他就投降了. 他自己旁邊就有張簡易說明手冊寫放入driver CD後autorun就好, 這不叫低能叫什麼?
換顯示卡driver要進control panel也許還複雜了點, 可是一個從Windows 95用到Windows ME(當時他是用ME)的人說還不會進control panel換驅動太可笑了吧!

會呀! 還會ASM跟VB...
至少這兩堂我都過了,當然程度還遠不如我的兩位老師, 可是如果只是問我會不會, 那答案是會.
閣下會嗎?

我懂你的意思...
我是不知道我們老師在這方面會不會有問題啦..不過說真的,就算會換Driver,會重灌,換組裝電腦...等等,我是覺得都很簡單啦,不需要什麼能力,只需要熟悉度~~~
那你可能會問 : 既然這些東西都很簡單,那他們為什麼還不會呢 ???
我個人覺得 : 一個較簡單的一個較難的,我當然希望我會比較難的東西,你要學習比較難的東西並且成為專家,自然要花很多時間(天才先排除),所以他們在其他非核心的層面就不想去管了....
例如 : 會設計引擎的高級工程師,他可能不會修機車,但是一個高職畢業的黑手會修
我不知道這個舉例洽當否,但是我目前只想的到這個例子

.........................."pentium-m這顆cpu就是Centrino其中一部分阿"
........請解釋.........

的確…:think:
粉多事情真正要學的是背後的理論基礎…
也就是所謂的 Know-How…
尤其是相關的資訊產業…
你永遠跟不上汰舊換新的速度…

前一陣子去某上市公司面試 IT…
該公司的副理就直言他早已忘了該如何寫程式…
但他所知的 Know-How 卻幾乎是一輩子受用不盡滴…
想想的確也如此…
總不可能自己到四、五十歲了還在寫程式吧…:p
現階段或許技術層面是自己所追求努力的…
而下一階段呢？或許是管理、規劃、顧問等不同的角色…
以另外一種方式延長自己的職場生命~~:agree:

不過當然也不能以此為藉口停滯不前…
還是得常保學習的心態~~;)

總而言之,會測3D MARK的人並不一定會研發顯示卡,而會寫驅動程式的人並不一定會裝電腦,誰厲害?

錢賺的多的厲害!

錢賺的多的就厲害
那從我的那位高中老師的例子來說就好像有點奇怪了
當時我班上另一位同學幾乎包了所有學生的電腦生意, 他賺的錢當時就遠超過那位老師. 那位老師的電腦都是跟他買的. 我如果當時決定跟他搶生意的話, 那我倆賺到的錢大概會跟老師的薪水差不多.
至於後來那位教授呢, 他是講座教授, 年薪應該有十萬美金. 一個被他當過的學長現在EA當美工, 年薪+紅利約十六萬.

我補的補習班算是考研究所很有名的吧！？
在台北有2家，他們都是同一個老闆，
在台北的人這樣說應該就知道的吧;)
而我補的這科，這2家是共用一個老師，
所以我也沒得選，要不然我覺得這科如果可以跟目前PC理論結合，
也就是談到什麼相關的，就舉例目前PC的發展，
簡單的說也就是理論能與實際相配合，
但這樣的要求可能不好達到吧！
通常補習班老師都要趕場，要他們再進修，
應該他們也沒時間吧∼

領域不同吧.... ;)

Centrino並不能單指CPU吧
你自己也說了"Centrino=pentium-m +無線網路"
所以Centrino=\=CPU