是阿~那代表你是聰明~但沒有到天才的地步~

我自己遇過一個教我彈琴的女學生~她也不算天才
但她有絕對音感~ 琴鍵上黑鍵加白鍵任意按3個鍵同時按~
她可以不偏不移的聽出你按那3個鍵~我問她怎麼練的~
她說天生的~ :laugh:

Discovery 有報導過這位華裔的音樂神童 專輯叫My Brilliant Brain
你可以去查看看~這種進步不叫進步~
小小年紀談吐就超越年紀限制~
他大腦彈出來的早就超出他生體上手指成長的限制~
http://www.youtube.com/watch?v=1MFEVBBNDCE

如果不算是天才，那您舉這個例子就沒什麼。
如果雖然你明說不是天才但你私下認為是天才... ...
絕對音準或許是天生但不代表就是天才呀...

至於所謂的音樂神童這種事情...
呵呵... ... 嗯... 該怎麼說呢... ...
... ...
我嘗試著用中文講，希望你看的懂。

他們或許是天生的、或許是某些原因，造成他們對於因為注意力比較集中，或比較能掌握肌肉的控制。這，並不算是天才。有些人半歲就走路了但是三歲才講話，有些人半歲就講話但是三歲才能走路，請問哪一個算是天才？請問天才的定義是什麼？要是天生就會，那他們幹嘛之後還要練習？？？

再者，我知道有很多方面的神童如西洋棋、數學、或哲學。但是我在這邊只針對音樂神童講。
從 18 世紀以來，已經有非常多的教學教導如何練習樂器。大致上古典音樂的樂器到現在應當都有科學的解說如何練習。從這個科學的解說去探討為何音樂神童能夠聽到音樂就能流利彈出，其實已經說明了一段非常邏輯化的程序。例如講小提琴音準問題，就有一海票書籍，從 Mozart 他老爸（當然也是叫 Mozart 啦 :laugh: ）一直到 Galamian 的老師們和 Suzuki 等都有針對這點詳細說明。所謂的音樂神童的音準，其實也是架構在這之上，跟其他人並無不同。不同的是，這個音準的概念，他們很快就學習到了。他們可能甚至根本就不用去學習，因為他們可能認為這就跟吸奶嘴不該從鼻子吸一樣。請問你小時候為什麼不用鼻孔吸奶嘴？？？？所以你用嘴巴吸奶嘴吸的很順不會被嗆到，你也該被叫做天才囉？
這些人架構在這一切理論上去做，用正確科學性的方法去做，那當然是進展的快呀。為什麼成人學習慢？因為成人有太多自己的主見，以為怎樣才是對的。可能就想說：麵本來就挺細小的，為何不從鼻孔吃一樣... 你現在看到我說用鼻子吃麵線當然會覺得可笑，因為你從小就懂吃東西要用嘴巴，你是天才呀∼

進展快，也還是要練習的。
在這個，也就還是要天生幫助才有辦法：家庭環境。
你有沒有發現所謂的音樂神童，父母都多少跟音樂有點關係！？
你認為是因為遺傳？？？
一點都不是！
在這上面就會有兩種可能性。
一是他們父母要是也是樂器很厲害的，他們知道如何去正確的練習。他們隨時在盯小孩去正確練習呀...
二是他們父母不厲害但是是樂迷，他們多少都會知道該去拜訪哪些名師。名師和真的懂得會教的人（不一定自己就很強）實在是太重要了。因為他們從底子就知道正確的理論和練習方法，所以就會從該學生從缺的地方著手並且教導正確的練習。父母因為是樂迷也當然會在小孩練習時給予至少是有幫助性的反應（錯音，拍子不對等等），而不是那種不清楚在幹嘛反正小孩有練就是好的那種父母。

天生就習慣該樂器的學習理論，加上後天的正確練習，才造就了他們這群人能夠在小時候就對音樂這麼厲害，被稱為音樂神童。其他人是否可以做到呢？當然可以呀∼放下一切成見，用正確的學習理論配上正確的練習，要達到也是可以呀！這跟聰明不聰明無關，因為平常人就可以做到了。

但是你叫這些音樂神童跑去玩西洋棋、寫電腦程式、算數、哲學、甚至 PCDVD 這邊這種貼圖片要名字五樓神人的這種事情，恐怕要了他們的命。他們不習慣這些東西的學習方法。相同的，你叫西洋棋神童去做哲學、算數、音樂、和上 PCDVD 當五樓神人那恐怕也是沒任何機會。

所以這叫做天才？
我不知道。我認為大家都太把原罪怪到 "他們本來就是天才" 上面。
要是他們真的是天才，那些訓練菜單應該就可以全部砍掉，而不會一天練三個小時以上，而且練什麼我們都知道了...
要是他們真的是天才，全世界也不會有這麼多天才。
要是他們真的是天才，他們不該在只有一方面這麼厲害然後其他就被打回原形。
天才一詞，被濫用了。其實沒什麼天才迷思，大家都可以，只是願不願意而已。

希望你看的懂上面寫的。

成人學習慢跟大腦發育比較有關,
會有天生的絕對音感的,跟七歲之前所接觸的環境絕對是正相關

請你看文看仔細好嗎?

請問我有說我是天才?

請問我有說天生有絕對音準就算天才?

請問我有說用嘴巴吸奶嘴吸的很順不會被嗆到就叫天才?

請問我有說天才不用學習或練習?

請問我有說音樂神童物理數學化學什麼都會?

如果以上都沒有!那請問你長篇大論又是在對我說啥小? :jolin:

天才的定義?
"天才"是指有著卓越智能或才能的人，
這主要體現在超出"常人"的創造天分或在某一方面的突出才華。

你有不同意見?

這就跟歐洲職業賽車手，大多從5歲就開始賽車有異曲同工之妙。

你不是沒看文章就是你中文程度有問題... :stupefy: :stupefy: :stupefy:

好，你的天才的定義講出來了，那你也就替我證明那些人不是天才了... :laugh:
理由我不會重複第二次，因為就清楚的寫在文章內。
所以我長篇大論在寫啥小？
自己不看文章怪人... :sleep:

CANON真的很好聽,感謝Z大提供,
今天把譜印下來也開始練,
不過沒辦法像老師那麼厲害可以直接視奏(視奏只停在兒歌階段~~)
音樂是陶冶性情之物,個人覺得什麼時候練都不嫌晚,
就算只能演奏小星星也很快樂啊~~

對了,能否請教一下,
今天練了一下CANON,前面都還蠻順暢的,
到最後面四連同音連音彈奏時,
哈農範本的指法為4-3-2-1重覆,我發現很不好彈,
如果用3-3-3-3則很順暢,建議新手用這樣的彈奏法嗎?

答對了.




我說你們兩個，大家有緣在網路上一同討論音樂，難免會有意見不同時，最近也在站上會發現很多人某些偏激的言論，但是有些時候，懂得放下身段其實才是一種藝術。

共勉之吧。



如果有需要，我這也還有Canon in D的版本(改編版本太多先不討論)，我可以拍下原圖照片給你彈看看，前面小弟也說過了，心情不好時我都不看譜，自己隨性配合旋...但彈奏起來都感覺很悲傷就是了...，跟我最近的心情有關嗎 :nonono:




好聽最重要，有些時候我也會自己變更原曲，就只為了求好聽，有多點時間再去把不熟的指法練好即可 :laugh:

或許你比他強~所以覺得不是~如果真的是這樣~我沒意見~

當然如果你有售票演奏會~我也很樂意買票聽聽看你有多強~!

還有你就好好教育你的小孩~看看是否能超越他還有你自己~

去證明你的理論~不然你只是一個自以為是天才的語言人才?