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- - 這就是大學老師?
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看了這麼多大大發的文,真的是感同身受,因為我本身就是五專出生的
但我只能說,好學校有壞學生,壞學校有好學生, 別人怎麼想我不知道,我只知道自己要會為自己想,為自己打算 否則說什麼都是沒用的!!!!! |
引用:
比偶高~ 不過他的英文不見得比偶好就是了~ |
引用:
聽之前學校說好像是在12月會發售轉學考的簡章? 然後在2月考試 不知道是真的還假的? |
引用:
別忘記了 好學校有濫老師,濫學校有好老師 別人想的自己永遠不知 自己想的別人或許會知 但不一定知 畢竟自己才是重心點所在 |
小弟覺得很多大大說的有些偏頗...
其實由於大學與專技的教學方向不同,所以會造成很多人弄錯方向。 另外,國內工程師工作內容,小弟覺得國人似乎扭曲了... 為了好聽...很多公司都將職位通通稱為工程師。 如果要用技術與實務方面來比較,不用說一定是專技生比較強! 相反的,論邏輯思考、推演企劃通常都是大學生比較佔優勢... 或許各位有注意到,高中與大學的教育方向比較著重啟發與思考,這跟經驗至上的技術類不同。 所以,現在很多大學生明顯不如專技生,因為技術類的學習方式會強迫學生記住,而啟發類的課程若只是應付考試一昧死背,結果當然是沒有獲得任何東西。 有趣的是,國人喜歡比學歷、比名校、比系所,然後又要求有技術、有實務,基本上是兩碼子事,魚與熊掌不可兼得! 小弟是高中升大學,但是小弟不後悔走上這條路(雖然非自願),就算小弟始終認為若當初走專技會比現在好也無濟於事... 小弟不否認專科插大的學生通常都會比班上同學優異很多,但是這不表示絕大多數的專科生皆同,因為專科插大的考試很艱深,錄取名額少報考人數又多,不難想像競爭有多激烈! |
"專科生"一詞並不代表全部的專科生.
"大學生"一詞並不代表全部的大學生. 專科生和大學生都有優秀的也有爛到不行的!! 大家都是說自己親眼所見.但卻非是全部!! 大學生人多.自然優又的人就比專科生多 專科生人少.自然優秀的人也就比大學生少 |
我也是五專插大學的 我全家都是插大生
在學校同學間也沒有瞧不起轉學生 我哥從專科插上交大資工還拿第一名畢業 所以用實力證明給她們看 專科生不比大學生差 |
引用:
插大生通稱是指五專畢業後插班大學2年級... |
高中生的英文不一定就好吧…
我們學校是一間國立科大, 我們系上一年級收了五個高中生(純的唷) 除了一位一年級上學期功課不行就休學的外 其中三個英文還要靠高職生做弊,不但被抓到還被當掉 另外一個除了英文以外能當的也都當光了 他們也不是什麼鳥高中啊 一個是中部國立高中自然組全校第一名 另一位還是連中七間大學還上報… 他們也承認跟不上(非專業科) 科大一些科系的錄取率低到不行… 像我們這類組,二萬四千人,國立只有不到一千人 從最好的國立到最鳥的私立再加上二專,總招生人數也不過6千人 那你算算看是幾趴咧~! 我到不認為在這種情況下,科大的電子雞就會比普大的電子雞還要小隻… |
去問你老師目前台灣首富郭台銘是大學還是專科畢業的
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