我想你才沒看懂 樓主在寫什麼

E4Kids 節目後面的片語介紹不一定跟前面演的短劇一樣
有可能會有延伸意思或是其他用法
這個在大部分的英語教學節目或是雜誌書籍 都會這樣做

至於樓主應該是質疑I'll get it沒有應門的用法

不是說了
I'll get it.可以用在很多地方
不只買胡椒開門什麼的
要看當下的情境來判斷
就算翻成我來去買也要看當下情況來判斷
不能一概而論
這就是英文妙的地方
此外口語是口語
有時候口語用的字典不一定翻的到...

翻成我來開門也可以
譬如某AB在客廳談天說地
某C突然按門鈴
這時候B說I'll get it.就能視為我來開門
這是老外非常口語的用法
建議當成情境英語看待
他們的同義字什麼的多如牛毛
不需要被固定的翻譯給綁死了...

:confused: 個人是認為樓主的質疑點在於把"I'll get it"翻譯成"我來開門" 這上面吧!
按照情境來翻的話, "那我來弄些胡椒來"或許才比較貼切. 而與開不開門似乎沒有什麼關係了!

引自樓主
>但結尾在示範daily phrases時,就把"I'll get it"翻譯成"我去開門";
>而且還演了另外一些情境短劇,示範如何把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.

這正是我說的
E4Kids 節目後面的片語介紹不一定跟前面演的短劇一樣
有可能會有"延伸意思"或是"其他用法"
這個在大部分的英語教學節目或是雜誌書籍 都會這樣做

>台北市公車經常會播放公視的e4kids,這是個教導小朋友學英文的電視節目.
>但是我發現,這個節目的英文不時會出現一些小謬誤,但是今天的實在是錯得太誇張了.
>今天公車上播的謬誤片段內容簡述:
>主角A和主角B要做pizza,主角A問說有沒有胡椒粉,主角B說沒有,主角A接著說
>"I'll get it",然後就出門了.

>前面就演出情節來看.這樣用"I'll get it"還算OK.

這裡樓主不怎麼認同 出門買胡椒粉可以用I'll get it
只有OK

>但結尾在示範daily phrases時,就把"I'll get it"翻譯成"我去開門";
>而且還演了另外一些情境短劇,**示範如何**把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.

節目後頭再做daily phrases 及延伸用法時，
樓主大大不認同節目使用I'll get it 為應門的用法

>小朋友如果真的這樣學起來,並在老外面前這樣用"I'll get it",那豈不是丟臉丟到國外去了?

這怎麼看都只有樓主在質疑節目I'll get it的用法

並不是在質疑前面用去買胡椒粉 而後來翻譯成開門的用法

樓主認為出門買胡椒粉可以用I'll get it只有OK是因為,主角A除買胡椒粉外,也可以取,盜,搶些胡椒粉. 節目要解釋明白當時的用法.不講明白忽然說"I'll get it"就是"我去開門"自然容易被誤解. 再說教學或是書籍的英語延伸用法也都會先講明白原先英語的用法.

前半段在強辯 "取,盜,搶"
後半段
>而且還演了另外一些情境短劇,**示範如何**把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.
節目就已經了當的演出其他情境短劇，示範應門的用法
不知道為何有人還有疑問~~~唉

+1

口語化


少了，閃開！讓專業的....XD

>但結尾在示範daily phrases時,就把"I'll get it"翻譯成"我去開門";
>而且還演了另外一些情境短劇,示範如何把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.
>小朋友如果真的這樣學起來,並在老外面前這樣用"I'll get it",那豈不是丟臉丟到國外去了?
假設樓主是認為節目短劇跟後面的翻譯不一致
表示他知道之前I'll get it 用法是正確的，也認同節目後面的情境短劇的用法是對的
那麼為啥樓主會怕小朋友用I'll get it代表應門的用法會在國外丟臉
矛盾

也就只有樓主不知道I'll get it有應門的用法，並認為是錯的
才會怕小朋友去國外丟臉

不敢,不敢,從大佬您那儿學來的,真見笑.



>主角A和主角B要做pizza,主角A問說有沒有胡椒粉,主角B說沒有,主角A接著說
>"I'll get it",然後就出門了.
從出門,再演出應門開門的短劇然後告訴小孩子,聽好!我去開門就是I'll get it~~~哀!