我懂你的意思..
這樣的現象已經很久了...所以這次的出題並非根源...
再者...出題者的原義就是要藉此導正風氣...並非變相鼓勵...
當然...很多事情都是一體兩面的...當出題者以這樣為出發點的同時...
也是有不少人跟你一樣...有者相同的疑慮跟擔心....
只是..這次的事情只是一個引爆點...並非罪惡的源頭...
當然...我也是很多人口中的七年級...我也知道自己的文筆不好...但我至少不會用火星文
來寫自傳....呵呵....謝RogerShih的指教...
累了...晚點再上來討論...希望可以聽到更多的聲音...XD

當然不是源頭, 可是想法卻是一樣的, 注音文當初不當一回事, 作文不當一回事, 火星文如果也不當一回事, 中文能力要提升是作夢.

源頭在哪!?大考如果只是引爆點, 那麼表示中文能力教學的根已經爛了, 才會在不適合火星文出現的大考考這種題目.

就跟你說是要去中國化咩,這樣搞才能把國文砍掉重練

我是考生,
我個人認為新聞媒體根本是小題大作。
國文題目明明一開頭就有註明"說明",也跟你講說這句(orz)是範例了啊...
為什麼一個考試會搞成這樣??
看看別科能不能送分好了...

奇怪.....
你很喜歡推波助瀾........
別人吵起來你很高興嗎??
你要問的東西跟我攻擊shad理由
我的發文裡都有
麻煩你往前翻一翻吧
我懶得再打一遍!!


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綜觀整個討論串
贊成者主要的論點就是
這是改錯題
就是要改正考生使用火星文的習慣
可以提昇考生的國文程度
所以火星文入題沒什麼問題

反對者的主要論點是
這次使用火星文出題
會造成以後的考生為求分數去了解火星文
進而使用火星文
成為變相的推廣火星文
何況考的科目是國文不是一般會話
用火星文入題不恰當

正反方的理由
不會很難理解
甚至連出發點都一樣
(都是要挽救新一代的國文程度)
難的是兩方的對話沒有交集...........


而我是提出另一個觀點
題目中對orz的解釋有錯
既然連題目都錯了
答題就沒意義
出改錯題結果題目本身解釋錯誤
不是很諷刺嗎??

這次火星文的爭論

若用使用習慣來分
用習慣的就覺得沒什麼
用不習慣的就覺得很礙眼

若用考生的利益來分
看得懂題目答得出來的當然覺得要算分
看不懂題目的當然覺得要送分

....既然都知道社會會有不公平情況發生了，那為什麼出題的時候不會遵照比較公平的方向去走呢？

這不是矛盾嗎？

時事與現在所說的火星文，那邊比較容易接觸？

時事比較容易接觸到的媒體較多呢？還是火星文？

既然都說了，大考中心儘量做到公平，那火星文的出現？

公平嗎？

而你最後說的例子，是在賭嗎？

所有的假設並不是這樣去假設的，為什麼不假設不認識火星文的人寫不出答案？

這種有模糊的情況，適合達到你說的"大考中心儘量做到公平"？

以前考時事的立意是希望考試在注意課本之餘，能多注意一下社會上的動態。

這立意是好的，希望考生在準備考試之餘，還是不要與社會脫節。

那.....火星文呢？

準備登陸火星？


:jolin:



順便在強調。

場合阿！！

不管他是怎樣。

這種場合他根本不需要出現！！

這是正式、嚴肅、國家級的場合。




ps.唉...練無瞎米去...注音.........

不是說了嗎??
這次的考題跟認不認識火星文是沒啥關聯的....
就算你不認識..也是可以很正確的去判斷答案為何~~
所以並沒有叫你去學火星文..然後跟火星人溝通...

也許你會認為我很主觀...判定就算不認識的人也可以答出正確答案...
但就不就是鑑別一個人的國文程度...他只要覺得文句不通順...就可以寫出答案嗎<改考卷的認定又是另一回事>??
所以我說...不公平是不成立的...

至於你說的場合...我相信這也是主觀認知的問題吧....出題者認為可以...但你認為不妥...
你又奈他合...
就像是你去面試...你選的一條領帶...但是主試者確認為你的花色選得太輕浮...
你又奈他合...

所以你認為只要出題者把Orz解釋正確...
這樣就可以考出來的嗎??

BY the way...
或許出題者...他把火星文原義搞錯...但是有必要在乎嗎??
出題者也不是考火星文的名詞解釋...
那只是一個範例...說明你可以像這樣去更改成正式的用法...
他的錯誤解釋並不會影響到考生的作答....

…..試問一下，你都不認識這個詞句了，你怎麼知道他的錯誤？

拼一個錯誤的單字，要一個不懂英文的人來判斷錯誤？

這邏輯對嗎？

而你說你主觀，是的，你證明了。

你認為每個人只要覺得文具不通順，就算他不知道他表達的是什麼，就會認定他錯誤？

難道只要文具不通順就會是錯誤的？

而你又提了，改考卷的認定又是另一回事。

既然這樣，請問這種有爭議性的題目，每個人的標準又不同的情況下。

你還會拿他來當作題目？！？！？！？！？！

所以你認為”你主觀的認為每個學生的想法都跟你一樣”這樣是符合你所謂的公平？

說真的，你矛盾了。

前面你不能保證每個學生都是一樣的想法，那你為什麼說得出他們公平？

你又認定所有的考生覺得詞句不通順就會選定答案，你怎麼沒想到被這符號所搞混的人呢？

然後再來把這符號的正確與否，又要看批改考卷的人員。

這種沒有正確答案的題目，可以出在這種”嚴肅的、正式的場合”嗎？

至於我說的場合問題。

請問你，在國家級公文出現這種文字，可以嗎？

對上司的報告裡，出現這個？

對客戶的報告、信件出現這個？

我倒是想聽聽你的見解呢。

考試答案不能有個標準，那這樣的考試會公平？

既然這種考試不公平，你又要用什麼樣的基準線去衡量學生？

這是考試阿。



ps.你認為面試只看外觀的話，就錯得太離譜了。如果你是面試官，你只看外表就認定他的個性，那就更是錯得離譜。

前面有人有說到重點,有"比較性質"的考試本來就亂七八糟什麼都能考,
扯什麼城鄉差距都毫無說服力,更何況題目說的很清楚.

公平?要不要乾脆大家都一百分.....

說了老半天,還不就那幾提,會有什麼影響嗎?有實力入第一志願的還不是照樣入,一點都沒差.
我當年在考還不是也有爭議題目.

光一個台灣算不算一個獨立國家相關的題目當年還不是炒半天,我還不是照樣入第一志願,根本沒差那幾提.大家也都當過學生,自己摸摸良心,扣掉那些爭議題目的分數,再看看第一志願需要的門檻,真的有差嗎?!?!?!?!?!?!?!?!?!

人生路上"正經八百"或是"邪門歪道"考試題目通常一定都會碰到,如何戰勝別人才是重點,不是拘泥在這些無聊的討論.