|
PCDVD數位科技討論區
(https://www.pcdvd.com.tw/index.php)
- 七嘴八舌異言堂
(https://www.pcdvd.com.tw/forumdisplay.php?f=12)
- - 台灣人應培養了解問題後再批評的習慣(這次火星文事件)
(https://www.pcdvd.com.tw/showthread.php?t=584535)
|
|---|
以一般學生的習慣, 如果看到大考出這樣的題目, 是不是等於變相要求所有學生看火星文？不懂火星文的人又怎麼訂正火星文？
再者, 已經強調過了, 場合場合場合, 你寫一篇自傳用了火星文, 要誰來訂正你的火星文啊？不要說我, 其他所有公司看到火星文自傳, 馬上打掉, 哪容的你什麼訂正不訂正？ 現在太多人搞不清楚什麼場合應該寫什麼文、說什麼話, 不當一回事嘛. |
引用:
以一般學生的習慣, 如果看到大考出這樣的題目, 是不是等於變相要求所有學生看錯字？不懂錯字的人又怎麼訂正錯字？ 再者, 已經強調過了, 場合場合場合, 你寫一篇自傳用了錯字, 要誰來訂正你的錯字啊？不要說我, 其他所有公司看到錯字自傳, 馬上打掉, 哪容的你什麼訂正不訂正？ 現在太多人搞不清楚什麼場合應該寫什麼文、說什麼話, 不當一回事嘛 思考一下 把火星文就當作錯字 錯誤得語法 想一下你的話 這樣的邏輯是否正確 如果你是老師 你發現一堆學生把火星文當作正確的用詞 你會希望怎去讓學生知道 這些是錯的 說真的 我覺得出題老師 想的跟你是一樣的 出這種題目來幫助學生了解這些的用法是錯的 如果換成這樣想 再看一次題目 你是不是覺得 感受不同了 |
引用:
考試並不是說以後依定會用到你所學的知識 就像你在學校所學的...你能保證以後出社會定都會用到嗎??<有些當然也是會> 他的出發點是要改正現在年輕人的惡習... 並不是要叫我們去了解你所謂的網路次文化... |
引用:
常常出現一些天兵的自傳是怎麼來的？我看過七年級的自傳不下千人, 寫的正正式式、有條不紊的100個有一個就偷笑了. 我寫遊戲評論有十多年, 看到這幾年新的作家寫的文章簡直看不下去, 詞不達意就算了, 更多的是文法錯亂. 正式場合不會出現這種東西？你少見多怪罷了. |
引用:
怎麼會變向要求勒??題目根本沒有要考生之到火星文的意思阿?? 我記得以前考國文訂正錯字...也是有一堆看不懂的詞跟字... 還不是照樣訂正...看不懂的反而知道那是錯的... 至於場合問題...前面也回過了...不多說.. 最後一句~~ 出題者的原義就是要讓考生知道 什麼場合應該寫什麼文、說什麼話 所以才會考出來要大家訂正... 以上... |
引用:
:jolin: 那個得=\=得到...差很多 這個"得"的用法,在這句話上是正確的"得"...不是"的" 前面也有人說過"得"與"的"現在已經不怎麼分得清了...不過我敢確定這個"得"正確 指他感謝到五體投地..我知道很難分 :jolin: 引用:
:stupefy: :stupefy: :stupefy: 這是錯的啊~我超確定 :cry: 不管了...沒有要戰,只是那真的很難分辨沒錯 國文科考那個東西? 區分不出什麼程度高低,國文科的時事如果出點網路小說的錯別字, 不摻雜狗屁火星文...還比較適當 |
還有阿..magidxseva 大...
你可不可大概說明一下你持反方的理由跟觀點~~ 因為到後面只看到你一直引shad大的話來做攻擊... 所以我也不清楚你的觀點是啥?? 正方有慢慢板回的情勢...XD.. |
引用:
這根本沒必要, 要考什麼場合說什麼話, 最正確的方法不是這種像改錯字的訂正方式, 而是作文. 而且, 沒看過這種火星文的, 如 Orz, 考題中翻成五體投地, 五體投地是常用的敬語, 跟 Orz 的原意其實有差別, 考題這樣解釋, 沒看過的以後看到 Orz 就是五體投地？ ::>_<:: 的解釋也很多, 依文意解釋成 要哭了、快忍不住發飆了 都可以, 這樣一個模糊地帶都可以拿來大考考？ 國文能力越來越差真的是其來有自. |
引用:
我贊同這句話... 美國比台灣算自由了吧 美國年輕人可也是用一堆簡訊的簡寫...比火星文來說是有過之而無不及 但是美國高中生要上大學時 寫個讀書計劃 essay 也是絕對不能有錯字 面試時還不是規規矩矩地穿西裝打領帶 什麼場合該怎麼做就怎麼做...這是做人基本的道理 現在亂七八糟的教育 搞得現在的小朋友們連甚麼時候該嚴肅 甚麼時候可以隨便都搞不清了 更糟的是竟然連政府也胡扯亂搞...... ps...既然有人問名校學生的意見 本人就是北一男畢業的....學歷是d帶頭的... |
引用:
我想，你誤會我所說的。 考試改錯考那個，跟本沒有任何勸導學生或是鼓勵學生使用那樣文字的意司。 而你說的"反省的動作"......相信我，對某些學生來講。 那些題目沒有讓他們"有反省的動作"，只會有"出題的老師是怎樣...'的想法。 我也想請問一下，怎樣的想法會讓你覺得這樣有"改正"學生的想法呢？ 這點我非常好奇的。 而公平。 我想問你，如果不黯網路的青年，考這些算公平？ 時事是可以考，但是這是時事嗎？ 不要所有的想法都以自己為出發點來想，你會這樣做，不代表其他人會。 有聽過學校老師自己在開補習班，考試的時候出的題目是他補習班裡面才教的題目嗎？ 這對其他沒有去參加該老師所開設的補習班的同學公平嗎？ 這就是這個道理，這裡主要在說公平性。 另外，你提到各校教的本來就不同，你可別忘記。雖然不同，但是都有在"規範"內。 請問這種文字，你的"規範"在哪？ 公平性我想你了解了，那再來是場合。 怎樣的場合使用怎樣的文字、文法、語言。 平常有些朋友在說話時，都會放語助詞如：挖咧x、x的、xxx、x....等。 如果在私底下場合，大家會覺得這沒什麼，有時候還會增加效果。 但是在公開場合呢？ 在對老師做簡報、在對客戶做產品簡介時呢？ 政府發言人對社會大眾公布事項時呢？ 立院開會呢？ 這樣比喻不知道你了解嗎？ 這種火星文符號，再私底下使用，是沒什麼的。 有時候還會營造使用人可愛的效果。 但是，在正式場合又是怎樣？ 你希望看到產品的dm出現這個？ 公用指標？ 什麼場合做什麼樣的事。 這樣你了解了嗎？ 你前面都說過了，這是"難登大雅之堂"。 這道理都懂了。 那這種嚴肅、正式的國家重典考試的大堂。 為什麼你會堅持他的出現是正確的？ 這不是什麼鼓勵與改正，因為在這邊跟本就沒有屁用。 如果改正一個人，發張紙、發隻筆給他，他就會改。 那老師是在幹嘛的？ 主要是場合的問題。 你自己也承認他"難登大雅之堂"了。 難道國家的重點考試還不算"大雅之堂"？ |
| 所有的時間均為GMT +8。 現在的時間是10:38 AM. |
vBulletin Version 3.0.1
powered_by_vbulletin 2026。