這是正確的觀影思維呀
很可惜現在很多網路討論或網誌會先以IMDB做評論的大方向
甚至大喇喇開始解析為何投票指數會高、投票指數會低
似乎自身對於電影的評價是隨著IMDB的投票反映來附和
鮮少看見像今天探討的主題自己很喜歡,但是IMDB評分卻不特別高的電影來做深入的討論
或許很多人真的找不到自己真正要看的電影是什麼

就如同今年的最佳影片未出爐前
問過很多人都說"百萬貧民富翁"都覺得"也還好嘛"(當時就流傳快樂版)
但鍍金之後
怪的是只要有問到都說好看.... :think:



沒戰啦
之前類似的爭議就跟伊兄有討論過
結論只是一個觀念不同而已
伊兄指的是對於別人觀影的選擇與尊重
我指的是一個普遍的現象與網路生態

剛剛無聊隨手調了一下資料
從2000到2009的IMDB和奧斯卡最佳影片有個不客觀的連結性

只要是得到奧斯卡最佳影片的
就是在同年入圍裡的眾多影片裡IMDB評分最高的
只有2003的芝加哥例外
當年的戰地琴人和魔戒2的評分勝過芝加哥
而近幾年只有兩個例外
任何最佳影片只要遇到魔戒系列就是輸評分(魔戒3是因為本身就是最佳影片)

依照這樣的統計來說
是投票者的事後諸葛還是純粹巧合?
假如巧合的話
奧斯卡每年最佳影片不用預測了
依據IMDB的結果來判斷就好

馬後砲的成分是ㄧ定有啦....

當看一部電影留下深刻印象，相信網友一定會找相關資訊來滿足自我認同感
不管是IMDB、爛番茄、票房所呈現的結果都據有一定附加參考價值
一味否定這些數據或內容，會不會太偏激一點
畢竟這是電影撥放後所產生附加價值之一，它是可以參考
只是用哪個角度看分數
"它"在自我心中占多少份量吧了

如果正確觀影心態是以自我價值為中心
那IMDB、爛番茄、大型頒獎典禮可以不用看
甚至連PCDVD影片區或其他相關討論區都可以關關掉
因為這些數據或是討論內容都足以影響對電影自我判斷思維

剛剛看了一下自己的IMDb評分表，落差最大的是這幾部：

The One﹝救世主﹞：個人給1分，IMDb平均5.5分，落差4.5分。

Cloverfield﹝科洛佛檔案﹞：個人給10分，IMDb平均7.5分，落差2.5分。

Bruce Almighty﹝王牌天神﹞：個人給8分，IMDb平均6.5分，落差1.5分。

其他的，落差都不到1分。

我看電影的口味也是比較平庸的那種。 :D

對啊∼之前好像還是在太郎的部落格上(色戒那篇的樣子)，對太郎真是不好意思....XD


這種現象一定會有，因為這是人性∼∼只是有沒有必要放大來討論而已
我只是覺得在跟網友討論電影時，不管他們的看法為何，總是應該先假設他們是出自於真心的，這是比較好的態度
就像之前有人批評喜歡海角的是什麼心態和立場，不喜歡海角的又是什麼心態和立場，這不就讓人很反感嗎？？
人云亦云的網友一定有，但你如何去界定這個人是不是出自真心的討厭或喜歡，就算能夠界定，我想也不應是電影板的主題
今天你質疑別人不是真心喜歡，明天別人就質疑你是刻意與眾不同，這樣的爭論如何能有個結果？？
看電影重要的是自己喜不喜歡，自己怎麼想∼∼不要擔心自己喜歡的電影會被別人笑，也不要擔心自己喜歡的電影會被說是盲從、附庸風雅，最重要的當然是自己的心態，但以此出發對別人的質疑也應該少一點∼

我有時會建議某些網友提出列舉自己的十大、百大名單，我並不是要這些網友提出很權威公正的名單，相反的，我是希望網友們能提出很個人口味的名單
我自己是沒有參與過IMDB的投票，對我來說那只是一個參考，在還沒看電影之前的參考...
但看完之後，分數就在我自己的心中了

這樣說也沒錯，所以最後會去找和自己品味相同的小圈圈
PCDVD電影板一開始會壯大，是因為它對一般人而言是小圈圈∼∼看電影的小圈圈
等到人數多後，觀影態度、品味不同的分歧、爭吵就會多了起來
這時就再形成一些更小的圈圈...恐怖電影的討論區、網誌、微網誌、或是人數較少的電影板

貧民百萬富翁是奧斯卡結束後台灣才上映的...
奧斯卡得獎片的確一定會吸引到一些觀眾群...
不過這跟看得獎片、名片附庸風雅無關吧...


另外網路上的字幕翻的不一定好...
所以說看網路的說還好，看戲院的說好看...
這也是不意外...

有戲院版翻得一定好的根據嘛
另外網路上的字幕翻的不一定好...
網路很多字幕品質參差不齊
但也不乏有一些勝過戲院版的品質
今天不是戲院版就做為標竿
我也看過戲院版亂翻一通的
只是在不影響整體劇情的情況這種裝況是可以允許
但倘若一部電影因為亂翻你給他好評價
而照真實狀況翻你給它壞評價
那就真的是失敗之作了

奧斯卡得獎片可不一定會吸到觀眾群
最主要還是看類型吸不吸引人吧
去年的險路勿近就沒有今年的平民那樣幸運

這一個討論串最主要是在講IMDB評分
我只是連結出與最佳影片的關係

目前想到一部大家都說好看 IMDB分數也蠻不錯
而我完全不這樣認為的就是.....
:laugh: 搖滾教室