1.會影響作答的內容，該不該送分？

2.你把〔萵苣們同在一起，在一起，．．．．．〕列入錯誤用語試試看，我就不相信每個考生都能聯想得出來！

3. 林大同立刻舉手發言說， 我們一定會好好做反省的動作。衛生股長漲紅著臉幾乎快 ::>_<:: 了， 他拜託大家每天確實打掃， 他一定3Q得Orz。

::>_<::這個字你認為是哭的意思，我認為是生氣的意思可不可以？上下文聯慣我看不出來這個字只有一種解釋．

這題不單是挑錯，還必須修正用語，你現在可以說只要修正後文句通順就給分，但考卷上有這麼註明嗎？考生在沒有標準答案可以依循，在沒有接觸過該字的情況下，他該怎麼下筆修正？用矇的？用猜的？大考是在測驗學生的手氣，還是測驗學生的程度？

我是不知道兄臺您的老師平常標準是如何，
但我的老師若看見有出現「漲紅著臉幾乎快生氣了」一定會告訴我們不妥，
但只要閱卷者認為可以就是可以，
寫作題本來就依閱卷者的感覺主觀給分，這好像是考生應該知道的。
否則考卷上有這麼註明作文是依閱卷者的感覺主觀給分嗎？

拜託別再引我言，同學間論到快煩了，
反正送分我們也不會抱怨，只希望自己多會一點東西，
我們希望的是提高自己的能力、分數，而不是希望別人分數低一點。

哇喔~~~
酸死了~~!!

前面還說沒有分資格
現在說不過別人
就在說我們這些學生怎樣怎樣
你這不是擺明著說
除了你們這些"成績前段"學生
其他社會大眾的意見都不是意見
請從象牙塔裡走出來
外面的世界是很遼闊的!!

好厲害喔~~~
成績前段耶!!
.
.
.
.
.
.
這種自抬身價的話
還洋洋得意的說出來!!
我看你的"德智體群美"五育之中
只有"智"比較上的起台面吧

IQ到底高不高
我不知道
但是看起來EQ蠻低的!!

magidxseva
好好好，你最對，你EQ高，口才好，我說不過你甘拜下風，
你有你的理念，我們各自發展，認輸了可以嗎。

看你這篇
原來是這次學測的考生
還是屬於看的懂得那一部份
怪不得堅持贊成的立場
都不考慮其他反對者的想法

還有~~
要別人不要再引你的言
先做到不引別人的言....
一個巴掌是拍不響的

還是很酸哪~~!!
認輸兩個字就夠了
前面打一堆幹嘛??

會追著你窮追猛打
是覺得你預設立場
幾乎聽不進反對者的意見
這是態度問題
而不是誰對誰錯

要不然
辯倒你對我沒什麼好處
也不能促進社會進步............................

跟你戰來戰去
恐怕其他人對我的印象也好不到哪裡去!!

一個"到不行",各自表述......:jolin:
前面說過了,出題者可以任意曲解"orz";考生難道不能曲解"到不行"?
請問"到不行"是什麼意思?你的認為一定和出題者的認為一樣?考生呢??
再說"導師怒了"也把"到不行"改正掉了啊;"導師怒了"沒有"到不行"三字吧
我把"到不行"當成錯誤的"語尾助詞無義",不行嗎?:laugh:

怎麼！生氣的時候不會漲紅著臉？你的老師肝臟不太好喲！大動肝火沒聽過嗎？

你把語文修正這題等同於作文，那麼，為甚麼orz的範例只有一種解答？作文內容只有一種行文標準嗎？當考生看到考卷說明，再看到範例註解，所有考生都會聯想到這題是自由發揮的作文題？你有沒有發覺到，從頭到尾你都是以自己的思考衡量所有人？我沒有否認會有人可以聯想得出來，但我懷疑每個考生都有這種聯想力，你卻是以這題上下文聯貫就能想得到，做為你的說明重點之一，真的是這樣嗎？

我上面提到的〔萵苣們同在一起〕，你認為有多少人能夠在沒接觸過的狀況下，聯想得出來？

如果你認為這是增加你的能力，我倒覺得這可以增加個人手氣，要不要買張大樂透試試看！

離題一下
本來已經決定不要再看這個討論串了
可是實在很好奇shad妹又寫了些什麼
所以仍然是不由自主地點進來

我發現
持反對意見者已經用車輪戰把對方的精力耗盡了
更何況小shad不過今年才要上大學
大家還是手下留情 手下留情
畢竟大夥都是前段班出身
相煎何太急呢...................

我有酸味嗎
絕對沒有................我到現在還沒找到聽說中的題目全覽...........仍在努力中