沒什麼不是嗎？
有些幹部是真憑實才嗎？
不過是廢物中的廢物罷了 :think:

正好拿來燒
燒去給過世的阿公阿嬤.........讓他們好好管教

你真的有跟那些白目小孩講過道理嗎？
他會鳥你就真的見鬼了∼
去看看他們父母的嘴臉就知道沒救了… :o

最好全天下每個父母都用這種方式教小草莓.

當然,我個人跟未來的準親家不要這樣,這樣以後小孩在社會上就少很多有競爭力的對手,也

能找到好對象,哈!

:laugh:

嗯............. 有人幫我回答了! :flash:

這種事當然要講人權阿!!
以前看過我叔叔把國中小孩拖到門口叫他跪下..
你確定做這種事還有把小孩當人看嗎?
一~二歲的小孩當然聽不懂，所以扁他讓他更害怕嗎??要這樣拿小孩的人格來賭嗎??
四五歲當然就需要開始慢慢教育給他了解是非的觀念了....
而且小學在家的時間遠比在學校長吧....學校教你的是學識，是人與人相處的應對...
而是非對錯卻是家庭養成的....
難道家長觀念需要像豪情四兄弟裡面的監獄員，只讓孩子服從學會恐懼而不了解對錯這樣嗎?

而就像我前面說的我們是幸運的一群沒被影響偏差留下陰影(或許有影響連我們自己都不知道)....
但我想也有更多是在心裡留下陰霾更或者導致行為偏差的....
幼童暴力的影響我想豪情四兄弟裡面演的很寫實，撇開監獄員變態的行為來說....
暴力是不容許被合理化的....對了在回應一下你的問題主管罵我當然只能認了在心理xxx....
但如果是動手....我會很樂意還手或告上一筆的!!

看到這句話真是感受良多，國小被老師拿藤條打，回家如果被爸媽看到，隔天還會親自登門感謝，順便說太小力，下次要打到烏青才好∼囧

國中時，背元素週期表，忘記一兩個，被理化老師巴頭，瞬間頓悟寫出來，非常感謝老師那一掌∼XD

我是生活在台南縣鄉下的7年級生，1∼4年級的老師都是受過日本教育，管教真的有霸氣阿！打學生絕不手軟，不過4年級下學期就退休了。

國高中爸媽送進私立學校，天天聽到竹筍肉絲大火快炒，好生熱鬧∼XD

看完一連串的討論後，我覺得國中理化老師說得話真是大快人心：
"愛的教育，他馬的愛的教育，人就是賤，幾巴掌下去不就乖乖的不敢搗亂"，可惜那位老師也退休了！

之前，一堆無實才的教育學者一直強調不要體罰，六年了，我都快大學畢業了，我只看到一堆小朋友三字經掛嘴邊亂罵人，我不想多說，我只有一個問題：

那一堆"教育"、"人權"團體當中有幾個是讀教育學出身的？何能可以指責以前的教育是錯誤的！

唉...時代變了
愛的小手敲三下會不想活??那意思以後如果不小心騎車壘殘....阿不就直接躺路邊死掉好了= =
以前小時候自己不愛唸書...媽媽還親自到學校送老師一堆日本蘋果..水蜜桃
要求老師打兇點 ~ 附加一句(我家小孩不打不成器 拜託老師多打些)...
一路被打上來= =
現在小孩真越來越屌了.....

從小也是被打到大的
但是本身不是很贊成體罰
就算要體罰, 打手還情有可原, 打頭是真的很不尊重人

回頭說, 體罰本來就是種求速成的的教育方法, 不一定根基就打的穩
我認為以真正的溝通來教導是比較適當的做法
以長期來看也比體罰來的有義意

我有呢....
還有你自己也回答出一半問題了，家長一開始就沒有好好教導的小孩到了學校更甚至出了社會都是糟糕的....
我只能說家庭教育出了問題，但不代表老師就能體罰....
說句難聽是家長錯誤觀念害了孩子.....
良好的人格是在正確的教導養成的，這需要家庭與學校相互配合不是嗎....
家長不配合，管的了一時，那長大呢??還是又像我們以前一樣賭!!

如果是你的小孩你願意嗎????